págs. 7-18
págs. 19-31
págs. 33-45
Uso de história em quadrinhos na abordagem do conteúdo quantidade de movimento e impulso
Marcela Vitória Silva Oliveira, Weimar Silva Castilho, Wellington Pereira de Queirós
págs. 47-59
Jairo Rodríguez, David A. Martinez Caicedo, Alex Tapia, Denis Torres, Tatiana Cusis, Jhon Revelo, Alex Riascos, Danny Benavides
págs. 61-71
Buracos negros: uma abordagem conceitual para professores do ensino médio
págs. 73-81
Interestelar e o planeta Miller: introduzindo o conceito de força diferencial gravitacional
Rafael Henriques Longaresi, Débora Silva Cornélio, Leonardo Alberto Freire de Almeida, Sergio Dias Campos
págs. 83-96
págs. 97-108
Enseñar física en la universidad en tiempos de pandemia: desafíos y aprendizajes
págs. 109-115
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