págs. 439-446
págs. 447-456
Democracia e direitos sociais: histórico e implicações para as políticas educacionais brasileiras
Doracy Dias Aguiar de Carvalho, Roberto Francisco de Carvalho
págs. 457-467
A educação básica brasileira em disputa: doutrinação versus neutralidade
Ana Cláudia Rodrigues de Oliveira, Letícia Jovelina Storto, Fabio Lanza
págs. 468-478
Education and labor in Brazil: workers’ education in the perspective of the capital
págs. 491-501
Educação pública como direito social: desafios para a construção de um sistema articulado no Brasil
págs. 502-512
págs. 525-535
A Universidade pública em tempos de ajustes neoliberais e desmonte de direitos
Mailiz Garibotti Lusa, Tiago Martinelli, Samara Ayres Moraes, Tiago Pacheco Almeida
págs. 536-547
págs. 548-557
Grupos vivenciais e permanência com sucesso na escola: conquista de direitos
págs. 558-565
América Latina no século XX: revoluções, muralismos, imperialismo e dependência
págs. 566-576
págs. 577-586
Fundos de pensão no Brasil: princípios para uma crítica marxista
págs. 587-596
Fascismo e O Conto da Aia: a misoginia como política de Estado
págs. 597-606
págs. 607-618
Tensões da política social brasileira: entre o aparato assistencial e a criminalização da questão social no Brasil
págs. 619-630
págs. 631-640
Assédio moral e reforma trabalhista: entrevista com Margarida Barreto
págs. 641-651
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