En la buena dirección
Azucena Gozalo Ausín
págs. 7-9
Evaluación del profesorado. Una perspectiva internacional. Bases para la reflexión
Nekane Zabaleta Ibáñez, Martín Casado Goti
págs. 10-17
Aula a dos, plataforma para la formación permanente de profesores
Jesús Garrido
págs. 20-24
El acceso a la profesión docente. Reflexiones desde la Conferencia de Decanas / os de Educación
Juan Carlos San Pedro Veledo, María del Carmen Fernández Morante
págs. 25-30
En conversación con Mariano Rubia Avi, Director del Departamento de Pedagogía de la Universidad de Valladolid, sobre la formación inicial de maestros y maestras
Santiago Esteban Frades
págs. 31-36
Un enfoque europeo a la formación permanente de equipos directivos
María Celina Santamaría Recio
págs. 38-44
Formación y acceso a la profesión docente. Entrevista a Juan Carlos San Pedro Veledo
Carmen Romero Ureña
págs. 45-48
Metacognición y evaluación formativa
Alejandro Campo Postigo, Alfonso Fernández Martínez, Elena Campo
págs. 49-59
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