Évaluer la formation pratique des enseignants: enjeux, défis et propositions
págs. 5-14
Le sujet en position d’enseignant: pratiques et discours de trois professeurs d’EPS débutants avec ou sans expérience personnelle dans l’activité enseignée
págs. 15-28
L’orientation scolaire et professionnelle des filles: des « choix de compromis » ? Une enquête auprès de jeunes femmes issues de familles nombreuses
Martine Court, Julien Bertrand, Géraldine Bois, Gaële Henri-Panabière, Olivier Vanhée
págs. 29-40
Hélène Labat, Sarah-Lise Farhat, Sandra Andreu, Thierry Rocher, Laurent Cros, Annie Magnan, Jean Ecalle
págs. 41-54
págs. 55-68
págs. 69-80
págs. 81-94
págs. 95-104
págs. 105-119
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