80 anos do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova:: Questões para debate.
págs. 577-588
págs. 589-608
O tema da formação de professores:: Trajetórias e tendências do campo na pesquisa e na ação.
págs. 609-625
O arquivo público paranaense:: Possibilidades para a pesquisa em história da educação no período provincial.
Gizele de Souza, Juarez Jose Tuchinski dos Anjos, Etienne Baldez Louzada Barbosa
págs. 627-643
págs. 645-658
(In)Justiça escolar:: Estaria em xeque a concepção clássica de democratização da educação?
págs. 659-671
Educação bilíngue nos Estados Unidos:: Uma possível transição moral para a cidadania global.
págs. 673-688
Políticas de escolarização e governamentalidade nas tramas do capitalismo cognitivo:: Um diagnóstico preliminar.
págs. 689-704
Ensino médio integrado:: Subsunção aos interesses do capital ou travessia para a formação humana integral?
págs. 705-720
págs. 721-739
Quadros interativos na educação:: Uma avaliação a partir das pesquisas da área.
Patrícia Alexandra Da Silva Ribeiro Sampaio, Clara Pereira Coutinho
págs. 741-756
Formação de professores de licenciatura a distância:: O caso do curso de pedagogia da UAB/UECE.
págs. 757-773
Motivação dos alunos para a utilização da tecnologia wiki:: Um estudo prático no ensino superior.
págs. 775-790
págs. 793-809
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