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Metodología para la formación de la competencia profesional médica comunicativa en idioma inglés.
Haydée Ramírez Lozada, Arelys Rodríguez Mestre, Pablo Raúl Más Sánchez
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La cooperación interdisciplinaria entre los colaboradores cubanos y los profesores en el nivel secundario de Port Antonio de Jamaica: una experiencia pedagógica.
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Orientaciones para la aplicación de modelo didáctico de práctica profesional basado en competencias.
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