Action, observation et imagerie mentale d'une action: peut-on apprendre implicitement dans tous les cas?
Stéphanie Chambaron, Bruno Berberian, Dominique Ginhac, Laure Delbecque, Axel Cleeremans
págs. 351-364
págs. 365-377
págs. 379-399
págs. 401-425
Comment les étudiants français d'origine maghrébine évaluent et font face à la menace du stéréotype?
Sophie Berjot, Noëlle Girault-Lidvan, Nicolas Gillet, Patrick Scharnitzky
págs. 427-451
L'estimation kinesthésique des distances: études comportementales et analyse probabiliste
Edouard Gentaz, Henry Faineteau, Estelle Gilet, Jéremy Bluteau, Julien Diard
págs. 453-492
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