Organisation perceptive, délai inter essais et catégorisation chez les bébés de quatre mois
Roger Lécuyer, Katia Rovira
págs. 209-237
Effets immédiats ou différés du connecteur « parce que » dans la compréhension de phrases? Réexamen du modèle de Millis et Just (1994)
Serge Mouchon, Marie-France Ehrlich, Catherine Loridant
págs. 239-269
Point de vue et type de représentation des règles. Deux niveaux de difficulté pour la résolution de problèmes
Xavier de Viviés
págs. 271-293
L'hérédité psychologique d'après Théodule Ribot (1873): la première thèse française de psychologie « scientifique »
Serge Nicolas
págs. 295-348
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