Por la ética a la estética: ¿Por qué el Conservatorio no es una Escuela Superior de Música?
págs. 17-25
págs. 27-36
págs. 37-44
págs. 45-58
La educación musical superior en Latinoamérica y latinoeuropa durante el siglo XX: Realidad y perspectivas
págs. 59-73
págs. 75-79
págs. 81-98
págs. 99-119
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