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http://hdl.handle.net/10201/40556
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| Título: | Evaluación de la interacción de los estilos de enseñanza y aprendizaje en contextos escolares |
| Fecha de publicación: | 19-sep-2014 |
| Materias relacionadas: | 371 - Organización y gestión de la educación y de la enseñanza 373 - Enseñanza primaria y secundaria |
| Palabras clave: | Aptitudes de aprendizaje Enseñanza secundaria Escolares |
| Autor/es principal/es: | Serrano Pastor, Francisca José |
| Director/es: | Hernández Pina, Fuensanta |
| Facultad/Departamentos/Servicios: | Facultad de Educación |
| Forma parte de: | Proyecto de investigación: |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/40556 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Aparece en las colecciones: | Ciencias Sociales y Jurídicas |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| TMSPFJ_VOL3sin testbajopropintelectualsinpagina41 (1).pdf | 57,22 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir | |
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