Un modelo de acumulación de capital humano en el marco de la familia: estimación de las tasas de rendimiento de la educación en España

• Autores: José Luis Calvo González
• Directores de la Tesis: Juan José Camio (dir. tes.)
• Lectura: En la UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia ( España ) en 1987
• Idioma: español
• Número de páginas: 366
• Tribunal Calificador de la Tesis: Julio Segura Sánchez (presid.), Alejandro Tiana Ferrer (secret.), Luis Toharia Cortés (voc.), José Miguel Andreu (voc.), Alfonso Santiago Novales Cinca (voc.)
• Materias:
  • Ciencias económicas
    • Teoría económica
      • Teoría microeconómica
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• Resumen

  • LA TESIS DOCTORAL PRESENTA UN DOBLE OBJETIVO: CARACTERIZAR EL PROCESO DE ACUMULACION DE CAPITAL HUMANO EN EL MARCO FAMILIAR Y ESTIMAR LAS TASAS DE RENDIMIENTO DE LA EDUCACION EN ESPAÑA. PARA ALCANZAR EL PRIMER FIN SE FORMULA UN MODELO TEORICO DE CAPITAL HUMANO INDIVIDUAL Y OTRO FAMILIAR Y SE COMPARAN A TRAVES DE EJERCICIOS DE SIMULACION. EL RESULTADO ES QUE LAS DECISIONES SOBRE ACUMULACION DE CAPITAL HUMANO DEPENDEN DEL MARCO EN EL QUE EL INDIVIDUO TOMA SUS DECISIONES. ADEMAS Y YA DENTRO DE LA FAMILIA TAMBIEN DEPENDEN DE LOS PARAMETROS ASOCIADOS A LOS OTROS MIEMBROS. PARA ALCANZAR EL SEGUNDO OBJETIVO SE FORMULA UN MODELO Y SE EMPLEAN LOS DATOS DE LA ENCUESTA DE PRESUPUESTOS FAMILIARES 1980/81. LAS CONCLUSIONES SON: LA TASA DE RENDIMIENTO DE LA ENSEÑANZA PRIMARIA SOBRE LOS ANALFABETOS ES DE 0.3; LA DE LOS ESTUDIOS DE BACHILLERATO DE 0.6; Y LA DE LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE 1.0. HAY TAMBIEN UN ESTUDIO POR SEXO TAMAÑO DE MUNICIPIO Y COMUNIDAD AUTONOMA DE RESIDENCIA DE LAS FAMILIAS.