La influencia del profesor de Educación Física en la motivación hacia la práctica de ejercicio físico y promoción de hábitos de vida saludables y dieta mediterránea durante la adolescencia

• Autores: Luis Alberto Mínguez Mínguez
• Directores de la Tesis: Jerónimo González Bernal (dir. tes.), Rubén Trigueros Ramos (dir. tes.), Damián Iglesias Gallego (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad de Burgos ( España ) en 2020
• Idioma: español
• Número de páginas: 126
• Tribunal Calificador de la Tesis: Alfonso Barca Lozano (presid.), Raúl Soto Cámara (secret.), Juan de Dios Uriarte Arciniega (voc.), Santamaría Peláez Mirian (voc.), M.ª Belén Angulo Fernández de Larrea (voc.)
• Programa de doctorado: Programa de Doctorado en Educación por la Universidad de Burgos
• Materias:
  • Psicología
    • Psicología del niño y del adolescente
      • Psicología evolutiva
      • Psicología escolar
    • Psicopedagogía
      • Métodos educativos
    • Psicología experimental
      • Análisis experimental de la conducta
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: RIUBU
• Resumen
  • español

    La presente tesis doctoral con título “La influencia del profesor de Educación Física en la motivación hacia la práctica de ejercicio físico y promoción de hábitos de vida saludables y dieta mediterránea durante la adolescencia” corresponde a un compendio de publicaciones previamente presentadas en las más prestigiosas revistas de ámbito internacional Nutrients y Sustainability. Este trabajo se ha realizado en la Universidad de Burgos en colaboración con la universidad de Almería. Según la OMS el 80% de los adolescentes no practica ningún deporte. A través de cuestionarios realizados por 2000 alumnos de centros públicos y concertados de Burgos y Almería, se valida la hipótesis objeto del presente estudio, alcanzándose como conclusión mas importante, que el rol de profesor de educación física a través de la motivación, es fundamental para que los adolescentes tengan hábitos alimenticios saludables, como la dieta mediterránea y realicen actividad física regularmente.

  • English

    The present doctoral thesis titled "The influence of the Physical Education teacher in the motivation towards the practice of physical exercise and promotion of healthy habits as well as Mediterranean diet during adolescence" corresponds to a compendium of publications previously in the most prestigious magazines of International Nutrients and Sustainability. This work has been carried out at the University of Burgos in collaboration with the University of Almería. According to the WHO, 80% of adolescents do not practice any sport. Through questionnaires carried out by 2000 students from public and public schools in Burgos and Almería, the hypothesis object of the present study is validated, reaching the most important conclusion that the role of the physical education teacher through motivation is fundamental for that adolescents have healthy eating habits, such as the Mediterranean diet and physical physical activity.