Esta tesis analiza las consecuencias que para el problema de la racionalidad científica supuso la crisis de la concepción positivista de la ciencia, y las aportaciones que para la resolución de dicho problema pueden suponer los estudios acerca de la creatividad científica, desde ámbitos tales como los de la lógica abductiva o la psicología científica contemporánea. La conclusión que se deriva de este trabajo es un refuerzo de las teorías evolucionistas del cambio científico y la necesidad de reconstruir el concepto de racionalidad en la ciencia en conexión necesaria con la dimensión creativa de la razón humana.
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