De acuerdo con los planteamientos de partida de este trabajo, los objetivos que se marcan principalmente son dos: desarrollo de los contenidos de una ecología de la forma, y desarrollo y definición de las �matrices de cambio territorial�. La estructura ... de este trabajo, para satisfacer ambos objetivos, se plantea a través de la posibilidad de afrontar el texto por medio de dos posibles lecturas, en capítulos y en temas.La primera lectura responde al objetivo del desarrollo y definición de las matrices de cambio territorial. Se plantea como una sucesión de capítulos en los cuales desde lo más básico se avanza hacia conceptos menos evidentes o no tan inmediatos. Estos capítulos son los siguientes:1.- Base operativa de la matriz: su contenido es ante todo metodológico, consiste principalmente en una explicación acerca de cómo se puede trabajar con un territorio de información. 2.- Iniciación a lo analógico: lo analógico se contempla como el predominio de la forma. Este capítulo se plantea como una primera toma de contacto hacia como las interacciones entre los diversos objetos influyen en el devenir de una situación.3.- Ampliación de lo analógico: una vez realizada la primera toma de contacto, se procede a analizar e identificar las reglas o principios básicos por los cuales se suceden las interacciones.4.- Transición. Entre lo analógico y lo digital: el siguiente paso es, una vez desarrollado lo analógico, separarse paulatinamente de él para dar pie al desarrollo de lo digital.5.- Lo digital: estudio del predominio de la información, de una situación donde la forma queda supeditada bajo el paradigma de la transmisibilidad.6.- Deslizamientos: sin contradecirse con la lógica de lo analógico y de lo digital, se plantea la posibilidad de una serie de fenómenos que, por un lado, contiene aspectos de ambos, por el otro, que por sí mismos son incapaces de establecer un modo de relevancia diferenciado, y sin embargo, su lógica llega a acoger características propias y diferenciadas. 7.- Variables: por último, una vez desarrollado el resto de los capítulos, se plantea la designación de las posibles variables fundamentales para el estudio de la ciudad.8.- Conclusiones.La segunda lectura trata de explicar los distintos contenidos con los que debe contar una disciplina como es la �ecología de la forma�. Para ello, lo que contiene son temas, entendiendo por tema el desarrollo de aspectos, de conceptos, de modos de entender la ecología de la forma con su propia lógica interna. En principio, los distintos temas son independientes unos de otros, por ello se plantea que su lectura no sea lineal, como los capítulos, sino transversal. Es decir, los contenidos de los capítulos explicados en el punto anterior son los apartados de los distintos temas; se realiza una distribución amoldando los distintos contenidos de los temas a su contexto dentro de cada capítulo. De este modo, como se ha dicho, se ofrece una doble lectura: o bien lineal siguiendo el desarrollo de la matriz, o bien transversal optando por leer cada tema por separado. Estos temas son:A.- Transducciones: relaciones entre forma e información.B.- Juegos de empatía: descripción de las estrategias que los distintos sujetos pueden seguir para conseguir unos objetivos prefijados.C.- Pulsiones: siendo el individuo, el ser humano, la sociedad que es capaz de autoorganizarse, uno de los objetos de estudio, este tema trata sobre la influencia que los deseos, que los impulsos, presentan en la configuración de lo social.D.- Modos de relevancia: aparte de lo analógico y lo digital, se plantea la descripción de otros modos de relevancia.E.- Formalizaciones: este tema recoge una serie de ideas sobre cómo el territorio deviene influido por las relaciones entre los diferentes objetos.F.- Matrices de cambio territorial: desarrollo de las matrices de cambio territorial.Aparte, se incluyen los siguientes anexos:Anexo A: Conceptos operativos. Se incluye un breve resumen y explicación de los conceptos sobre matemática y lógica que primordialmente se han empleado para el desarrollo de la matriz.Anexo B: Zonas de análisis en Glasgow.Anexo C: Proyectos en Glasgow.Anexo D: Gráficos y tablas de la aplicación de las matrices sobre Glasgow.Anexo E: Ejemplo de partida de la matriz básica de influencia.Anexo F: Ejemplo de intervención desde la matriz de retroalimentación.
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