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El conocimiento profesional de los profesores acerca de las concepciones de los alumnos. Dos estudios de caso de la enseñanza y aprendizaje de las ciencias.
Autores:
Juan Ignacio López Ruiz
Directores de la Tesis:
Rafael Porlán Ariza
(
dir. tes.
)
Lectura:
En la
Universidad de Sevilla
( España ) en 1994
Idioma:
español
Número de páginas:
878
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Tesis en acceso abierto en:
Idus
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:
3
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