El derecho a la educación en Brasil análisis de su garantía judicial

• Autores: Ana Luisa Rivera
• Directores de la Tesis: Alejandro Sáiz Arnaiz (dir. tes.)
• Lectura: En la Universitat Pompeu Fabra ( España ) en 2007
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: José Luis Cascajo Castro (presid.), Marc Carrillo (secret.), Rafael Jiménez Asensio (voc.), Enoch Albertí Rovira (voc.), Pablo Pérez Tremps (voc.)
• Materias:
  • Ciencias jurídicas y derecho
    • Derecho internacional
    • Derecho y legislación nacionales
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• Resumen

  • TITULO EL DERECHO A LA EDUCACIÓN EN BRASIL: ANÁLISIS DE SU GARANTÍA JUDICIAL RESUMEN: La tesis tiene por objeto el análisis de las decisiones del Supremo Tribunal Federal, órgano máximo del Poder Judicial Brasileño, respecto al derecho a la educación. A estos efectos, se analiza con profundidad el reconocimiento del citado derecho en la Constitución Federal de 1988 y en los textos del Derecho Internacional de los Derechos Humano. La autora rechaza la posición doctrinal que entiende los derechos sociales como "derecho sobre el papel" o normas "programáticas" y sostiene la universalidad e indivisibilidad de todos los derechos fundamentales, incluidos los derechos sociales, entendidos como derechos exigibles, incluso por la vía judicial. El análisis de la protección judicial del derecho a la educación en Brasil se lleva a cabo desde el estudio de la posición y del papel del Poder Judicial en el Estado constitucional de Derecho, y de su rol en la República de Brasil. Asimismo se analizan los grandes modelos teóricos de Juez y su relación con los Poderes Ejecutivo y Legislativo, para finalmente realizar el análisis minucioso de la jurisprudencia del Supremo Tribunal Federal sobre los diversos contenidos del derecho fundamental a la educación.