LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL TIENE CADA VEZ MAYOR IMPORTANCIA EN LA SOCIEDAD Y EN LA ENSEÑANZA. EN LA TESIS DENOMINADA "EUSKAL HAUR ETA GAZTE LITERATURAREN HISTORIA", ADEMAS DE REALIZAR UNA REFLEXION PROFUNDA EN TORNO A ESTE TERMINO QUE NO ESTA TODAVIA TOTALMENTE DEFINIDO, EL AUTOR INTENTA SITUAR ESTE CAMPO DE LA LITERATURA VASCA DENTRO DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL MUNDIAL.
SE ANALIZAN A LO LARGO DE LA INVESTIGACION LAS CARACTERISTICAS DE LOS LIBROS INFANTILES Y JUVENILES EN EUSKARA DENTRO DE LAS OBRAS MAS IMPORTANTES Y DE LAS DIFERENTES CORRIENTES LITERARIAS QUE HAN SURGIDO A NIVEL MUNDIAL. CUANDO COMIENZA LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL VASCA, DE ACUERDO A LOS CRITERIOS LITERARIOS Y DIDACTICOS, CUANDO SURGE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL MODERNA, LA ACTUALIZADA, EN EUSKARA. Y CUAL HA SIDO LA RELACION ENTRE LO AQUI PRODUCIDO Y LO EXTERNO.
EN ESTA INVESTIGACION SE ESPECIFICAN LOS TERMINOS, EPOCAS Y CORRIENTES LITERARIAS Y, ADEMAS, SE RECOGE UNA PROFUNDA REFLEXION EN TORNO A LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL, Y SE ANALIZA EL VALOR DE ESTE TIPO DE LITERATURA DESDE EL PUNTO DE VISTA DIDACTICO.
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