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La tecnología computacional como medio facilitador del proceso de enseñanza-aprendizaje en el ámbito escolar

  • Autores: Begoña Gros Salvat
  • Lectura: En la Universitat de Barcelona ( España ) en 1987
  • Idioma: español
  • Materias:
  • Resumen
    • EL OBJETO DE ESTA TESIS ES EL ESTUDIO DE LA TECNOLOGIA COMPUTACIONAL COMO MEDIO FACILITADOR DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL AMBITO ESCOLAR. LA INVESTIGACION SE CENTRA EN EL ANALISIS DE LAS POSIBILIDADES DEL USO DEL ORDENADOR COMO MEDIO DE APRENDIZAJE. DE ESTE MODO SE ESTUDIA LAS POSIBILIDADES EN EL AMBITO DEL APRENDIZAJE DE LA ENSEÑANZA ASISTIDA POR ORDENADOR Y DE LOS SISTEMAS INTELIGENTES. AMBAS APLICACIONES COMO FORMAS DE UTILIZACION EN EL QUE EL ORDENADOR TOMA EL PAPEL DE PROFESOR ES DECIR TRANSMITE UNA DETERMINADA INFORMACION. EN EL TRABAJO SE ANALIZA TAMBIEN LA UTILIZACION DEL LENGUAJE LOGO COMO MEDIO FACILITADOR DE LA CONSTRUCCION DE PROCESOS DE APRENDIZAJE DE CARACTER HEURISTICO.

      EN AMBOS ANALISIS SE DETALLAN AQUELLOS ASPECTOS QUE DESDE NUESTRO PUNTO DE VISTA EL ORDENADOR PUEDE RESULTAR MAS BENEFICIADO. Y LOS QUE POR EL CONTRARIO DADA LA TECNOLOGIA ACTUAL NO ES CAPAZ DE CONSEGUIR.


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