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Un estudio longitudinal sobre el practicum en la formación de los maestros de la especialidad de educación especial
Autores:
María José Gómez-Torres
Directores de la Tesis:
Carmen García Pastor
(
dir. tes.
)
Lectura:
En la
Universidad de Sevilla
( España ) en 2001
Idioma:
español
Tribunal Calificador de la Tesis:
Luis Miguel Villar Angulo
(
presid.
),
M. Soledad García Gómez de las Heras
(
secret.
),
Enrique Victor García-España Monsonís
(
voc.
),
Pilar Arnaiz Sánchez
(
voc.
),
Víctor M. Acosta Rodríguez
(
voc.
)
Materias:
Pedagogía
Organización y planificación de la educación
Educación especial: minusválidos y deficientes mentales
Preparación y empleo de profesores
Preparación de profesores
Enlaces
Tesis en acceso abierto en:
Idus
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