Relación entre las áreas administrativas y académicas en la gestión de las universidades públicas paraguayas

• Autores: Ever Villalba Benítez
• Directores de la Tesis: Eduardo R. Scarano (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad Nacional de Misiones ( Argentina ) en 2018
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Vitor Kochhann Reisdorfer (presid.), Jaime Peixoto Stecca (secret.), Juan Ignacio Fleita (voc.)
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: Dialnet
• Resumen
  • español

    A 100 años de la Reforma Universitaria de Córdoba, que produjo un cambio de paradigma en las universidades latinoamericanas, es necesario re-pensar la gestión universitaria para responder a las exigencias de este siglo. El Modelo Universitario para otro Siglo surge de una tesis doctoral, que averiguó como mejorar la relación entre las áreas académicas y administrativas de las universidades públicas paraguayas. El MUPOS tiene cuatro ejes: la estrategia, la cultura organizacional, la estructura y la ejecución; propone la división de poderes inspirados en la democracia moderna, el rectorado el Órgano de Conducción Ejecutiva y el consejo el Órgano Colegiado Deliberante

  • English

    100 years after the University Reform of Córdoba, which produced a paradigm shift in Latin American universities, it is necessary to rethink university management to respond to the demands of this century. The University Model for another Century arises from a doctoral thesis, which found out how to improve the relationship between the academic and administrative areas of Paraguayan public universities. The MUPOS has four axes: strategy, organizational culture, structure and execution; proposes the division of powers inspired by modern democracy, the rectorship of the Executive Driving Body and the council of the Deliberative Collegiate Body.