Pensar y actuar con espíritu empresarial: una tarea de formación para Europa
págs. 5-32
págs. 33-53
págs. 54-77
Las organizaciones internacionales y la evaluación de los sistemas de educación y formación: análisis crítico y comparativo
págs. 78-98
Las creencias de los formadores acerca del conocimiento y el aprendizaje: un estudio piloto
págs. 99-119
págs. 120-132
págs. 133-157
Envejecimiento activo en una sociedad de personas mayores: formación para todas las edades
págs. 158-180
págs. 181-200
págs. 201-231
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados