Publicaciones de la AEPE

XLVII Congreso El español, vehículo multicultural (Gijón, 2012)

• Cubierta anterior y primeras (702 KB)
• Índice (77 KB)
• María Pilar Celma Valero, Susana Heikel y María Jesús Gómez del Castillo Prólogo (53 KB)

Ponencias plenarias

• Lourdes Ortiz. Historia y ficción (153 KB)
• Rafael del Moral. El español en Asturias y el asturiano (Un origen común, un destino distinto) (205 KB)

Ponencias de lengua

• Belén Álvarez García. Peculiaridades de la enseñanza de ELE en Canadá (117 KB)
• Sonia Bailini. E-tándem y desarrollo de la competencia multicultural (158 KB)
• Tashniyozova Shoira Jolmuradovna. El uso de los métodos comunicativos e interactivos en el proceso de desarrollo del lenguaje coloquial de los alumnos (123 KB)
• Malgorzata Koszla-Szymanska. Acertijos, adivinanzas y enigmas como materiales de apoyo en la enseñanza de la lengua española (188 KB)
• Malgorzata Koszla-Szymanska. Curiosidades, chistes y anécdotas en la enseñanza de la lengua española (219 KB)
• María Jesús Llorente Puerta. El portfolio europeo de las lenguas (PEL) en la enseñanza de L2 a alumnado inmigrante (148 KB)
• Anna Madej. Las estrategias de aprendizaje del vocabulario según la literatura metodológica contemporánea (171 KB)
• Jonikulov Ziyodullo Majsatullayevich. Análisis comparativo de los términos jurídicos español-uzbeco en la clase de ELE (84 KB)
• Carmen Gabriela Mirea. La pizarra digital, una nueva modalidad y un nuevo espacio en el aprendizaje de idiomas (226 KB)
• Guillermo Molina Moreales. La expansión del español en trinidad y tobago (138 KB)
• Herminda Otero Doval. La acreditación de la competencia lingüística. Los casos del español y portugués (138 KB)
• Noelia María Ramos González. El concepto de transposición didáctica para «enseñar aprendiendo cortesía» en un aula de ELE multicultural (119 KB)
• Luis Roncero. La estructuración de ideas en chino y en español en la clase de ELE: retos y propuestas (156 KB)
• Mónica Sánchez Presa. La enseñanza de ELE a estudiantes eslovacos desde un enfoque contrastivo (92 KB)
• Anna Stamm y Teresa G. Sibón. Habilidades comunicativas en ELE a través de un taller de lectura (179 KB)
• Beatriz P. Suárez Rodríguez. La enseñanza de la literatura y la lengua españolas a no nativos ¿materias independientes o interrelacionadas? Un caso concreto: la «Licenciatura em estudos portugueses e espanhóis» de faculdades de filosofia, Universidades Catolica portuguesa de Braga (140 KB)
• Iroda Turamuratova. El desarrollo de la competencia metafórica en la enseñanza de español como lengua extranjera (113 KB)
• Marina Zanetti. Cacao y chocolate: del nuevo al viejo mundo a través del español (113 KB)

Ponencias de literatura y cultura

• José Campos Cañizarea. Normativa y toreo caballeresco en la Edad Moderna (104 KB)
• María Antonia García Martínez. Idénticas funciones de dioses con el mismo nombre, en el común origen espiritual de Oriente y Occidente (96 KB)
• Irina Gúseva. El refranero mexicano y la actualidad (122 KB)
• Helga Hediger. Un cuento, dos perspectivas: La intrusa de Borges y Los intrusos de Martha Mercader (104 KB)
• Hui Feng Liu. Enfoques periodísticos de los informativos digitales de RTVE, CNN en español y BBC Mundo sobre la muerte de Muammar Al Gadafi (111 KB)
• Hortensia Malfitani de Ludwig. La nueva generación de escritores argentinos en el ejemplo de Claudia Piñeiro (79 KB)
• Olga Malysheva. Percepción de la novela de M. Bulgákov El maestro y Margarita en la literatura rusa e hispana (100 KB)
• Carmen Morán Rodríguez. Conocer Castilla y León a través de su literatura: seis miradas contemporáneas (115 KB)
• Milagros Palma. El mito de la Llorona en América Latina (90 KB)
• María Lydia Polotto Sabaté. Lengua y poder: traducción y transposición del español en Pubis angelical (1979) de Manuel puig (98 KB)
• Niels Post y Lieve Vangehuchten. Interculturalidad en el discurso publicitario: un análisis contrastivo de un corpus español, holandés e inglés (165 KB)
• José Ramos. ¿Conocimiento o información? el libro y la lectura en la sociedad audiovisual (126 KB)
• Carlos Sanz y Elena Sanz Esteve. Carlos Murciano y sus poemas lúdicos en la clase de español (140 KB)
• Elena Sanz Esteve. Aproximación a Alfanhuí (Rafael Sánchez ferlosio) desde una herramienta didáctica para el aula de ELE: la carpeta-archivo (170 KB)
• Sara M. Sanz. La subversión lingüística y cultural. El caso de Najat el Hachmi (166 KB)
• Fátima Sierra. La narrativa histórica del presente cambiante de Manuel Gutiérrez Aragón e Ignacio Martínez de Pisón (118 KB)

Editores: María del Pilar Celma, M.ª Jesús Gómez del Castillo y Susana Heikel
Guijón, 2012.

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