Antonio Salvador Jiménez Hernández (coord.), Jorge Cáceres Muñoz (coord.), Maribel Vergara Arboleda (coord.), Eugénia Maria Rainha Pereira (coord.), Miguel Ángel Martín Sánchez (coord.)
El objetivo estudiar si el estilo de crianza, junto con algunas características sociodemográficas del entorno familiar del chico, se relacionan con los problemas escolares y las habilidades adaptativas en chicos y chicas con discapacidad física o sensorial. En definitiva, se trata de determinar si el estilo de crianza junto con otros aspectos familiares permiten generar un buen modelo predictor de estos ámbitos del desarrollo íntimamente ligados al éxito académico y social...
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