Horacio Capel Sáez, Mario Araya (coord.), Manola Brunet India (coord.), Julia Melcón Beltrán (coord.), Francesc Nadal Piqué (coord.), Luis Urteaga González (coord.), Ika Sánchez (coord.)
Con las reformas educativas que se emprendieron en el segundo tercio del s.XIX la burguesía española intentó alcanzar objetivos diversos. El afianzamiento del nuevo orden social mediante la difusión de ideologías adecuadas era uno de ellos; la generalización de conocimientos útiles que permitieran una mejor organización de conocimientos útiles que permitieran una mejor organización de la actividad económica era otro.
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