Información General

• Autores: C. Velasco Rodriguez, E. Molina Medina
• Editores: Madrid : Narcea Ediciones
• Año de publicación: 2003
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-277-1432-7
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Descripción principal

• Colección de materiales didácticos interdisciplinares (Geografía e Historia, Ética, Idiomas -Inglés y Francés- y Plan de Acción Tutorial) para trabajar la educación ciudadana en el marco europeo, en torno a tres ejes: ciudad (donde estamos), ciudadanos (quiénes somos), ciudadanía (lo que queremos ser). El Proyecto cubre los objetivos de etapa referentes a los derechos y deberes ciudadanos y a la valoración del patrimonio cultural.

Descripción principal

• 1/ Marco teórico:

  Proyecto educativo sobre La construcción de Europa: Educación como capacitación. Educar para la democracia. Identidad y pertenencia. Democracia y formación en valores. Hacia una praxis educativa en democracia. Educar para la ciudadanía.

  2/ Planteamiento pedagógico: Interdisciplinariedad. Competencias transversales. Atención a la diversidad. Evaluación.

  3/ Unidades Didácticas:

  Área de Geografía e Historia: Ciudad: La Edad Media. El mundo y Europa: la Unión Europea. Las revoluciones que nos cambiaron. Historia de las ciudades.

  Área de Ética. Ciudadanos: Del siervo al súbdito; del súbdito al ciudadano.

  Área de lengua extranjera (Inglés y Francés): ciudadanía: Multiculturalismo e interculturalidad.

  Plan de Acción Tutorial: ciudadanía: Conozco mis deberes; practico mis derechos. Racismo y xenofobia. Mi proyecto ético.

  Documentos y materiales de apoyo.