Julio Cabero Almenara (coord.), Jesús María Salinas Ibáñez (coord.), Ana María Duarte Hueros (coord.), Jesús Domingo Segovia (coord.)
En este libro se dan las principales pautas para la utilización de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la educación y la formación. En sus páginas se analizan específicamente las más significativas, tanto las audiovisuales como las centradas en las redes telemáticas. La obra finaliza con un capítulo destinado a analizar la problemática que estas nuevas tecnologías introducen en la organización de los centros.
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