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Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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On project based learning approach and future foreign language teachers
María Isabel Velasco Moreno
Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, ISSN-e 2695-9623, Vol. 17, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Monograph: "Proposals for quality higher education"), 8 págs.
Visitas de estudio y estancias profesionales: El valor de la formación
María Isabel Velasco Moreno
e-CO: Revista digital de educación y formación del profesorado, ISSN 1697-9745, Nº. 11, 2014, págs. 188-194
Should FL teachers stop young learners' initiations?
María Isabel Velasco Moreno
Odisea: Revista de estudios ingleses, ISSN 1578-3820, Nº 14, 2013, págs. 167-182
María Isabel Velasco Moreno
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 17, 2012, págs. 47-66
Teaching active learning to future foreign language teachers in a virtual setting?
María Isabel Velasco Moreno
Aportaciones docentes del EEES como innovación en las nuevas aulas / coord. por Almudena Barrientos-Báez, Roberto Moreno López, Teresa Piñeiro Otero, 2022, ISBN 978-84-1124-292-9, págs. 445-456
Aprendizaje por proyectos: Una metodología de éxito
María Isabel Velasco Moreno
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2022, ISBN 978-84-09-43242-4, pág. 535
Project based learning and the development of communicative competence in a foreign language
María Isabel Velasco Moreno
Desarrollando competencias educativas en la Educación Superior / coord. por Almudena Barrientos-Báez, Ana Gregorio Cano, Luis Xabier Martínez Rolán, 2022, ISBN 978-84-7074-914-8, págs. 587-602
Futuros docentes y formación en aprendizaje por proyectos
María Isabel Velasco Moreno
El EEES como solución a las nuevas necesidades educativas / coord. por Javier Rodríguez Torres, Ana Emilia Amaro Agudo, Luis Xabier Martínez Rolán, 2020, ISBN 978-84-18534-49-2, págs. 447-457
Desarrollar competencias comunicativas en lengua extranjera en tiempos de pandemia
María Isabel Velasco Moreno
Unidos por la comunicación: Libro de Actas del Congreso Internacional Latina de Comunicación Social 2020 / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2020, ISBN 978-84-09-25842-0, pág. 329
Enseñar a futuros maestros el enfoque metodológico de aprendizaje por proyectos: Un trabajo de campo en el EEES
María Isabel Velasco Moreno
X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2020, ISBN 978-84-09-22948-2
A case study of PBL in a school linguistic project
María Isabel Velasco Moreno
Fundamentos de enseñanza y aprendizaje para una educación universal, intercultural y bilingüe / coord. por María Isabel Amor Almedina, Mercedes Osuna Rodríguez, Elisa Pérez Gracia, 2018, ISBN 978-84-9921-938-7, págs. 59-64
María Isabel Velasco Moreno
Las tecnologías de la información y las comunicaciones: presente y futuro en el análisis de corpus: Actas del III Congreso Internacional de Lingüistica de Corpus / María Luisa Carrió Pastor (ed. lit.), Miguel Ángel Candel Mora (ed. lit.), 2011, ISBN 978-84-694-6225-6, págs. 779-793
Utilización del lenguaje en la comunicación infantil
María Isabel Velasco Moreno
La educación infantil : investigación y desarrollo del currículum / coord. por María Dolores García Fernández, 1998, ISBN 84-7801-471-3, págs. 219-230
Estrategias de enseñanza-aprendizaje en primaria y EGB a través de proyectos
María Isabel Velasco Moreno
Actas del I Simposio Internacional de Didáctica de la Lengua y Literatura L1 y L2 / coord. por María del Mar Rivas Carmona, Antonio R. León Sendra, Vicente López Folgado, 1997, ISBN 84-7801-376-8, págs. 223-233
Análisis del discurso en la clase de inglés como segunda lengua: el papel del alumno y su producción oral
María Isabel Velasco Moreno
Tesis doctoral dirigida por Vicente López Folgado (dir. tes.). Universidad de Córdoba (ESP) (2008).
coord. por María Isabel Velasco Moreno, Ester Trigo Ibáñez, Elena Domínguez Romero
Tirant Humanidades, 2020. ISBN 9788418534447
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