InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Ana Cecilia Irigoyen, Héctor S. Odetti, Germán Hugo Sánchez
Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2021
Mauro Porcel de Peralta, María Silvina Reyes, Héctor S. Odetti
Itinerarios Educativos, ISSN 1850-3853, ISSN-e 2362-5554, Nº. 13, 2020 (Ejemplar dedicado a: Itinerarios Educativos), págs. 112-121
C. de Piante Cicin, P. Húmpola, Héctor S. Odetti, R. Fonseca Correa, Juan Carlos Moreno Piraján, L. Giraldo Gutierrez
Afinidad: Revista de química teórica y aplicada, ISSN 0001-9704, Vol. 75, Nº. 582, 2018, págs. 106-111
Explicar fenómenos científicamente: Un estudio longitudinal en la universidad
Claudia Falicoff, José Manuel Domínguez Castiñeiras, Héctor S. Odetti
Campo abierto: Revista de educación, ISSN 0213-9529, Vol. 35, Nº 1, 2016, págs. 257-268
A disciplina de História da Ciência e da Técnica: contribuições para o ensino e a formação de Professores de Química
Simone Barreto Santos, Héctor S. Odetti, Ester Ocampo, Adriana Ortolani, Baraquizio Braga do Nascimento Júnior, Bruno Ferreira dos Santos, Marcos Antonio Pinto Ribeiro
Educación química, ISSN 0187-893X, Vol. 25, Nº. 1, 2014, págs. 71-81
Competencia científica de estudiantes que ingresan y egresan de la Universidad
Claudia Falicoff, Héctor S. Odetti, José Manuel Domínguez Castiñeiras
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 32, Nº 3, 1, 2014, págs. 133-154
Thermodynamic analysis of adsorption models of phenol in liquid phase on different activated carbons
P. Húmpola, Héctor S. Odetti, E. A. Fertitta, J. L Vicente
Journal of the Chilean Chemical Society, ISSN-e 0717-9707, ISSN 0717-9324, Vol. 58, Nº. 1, 2013, págs. 1541-1544
Adriana Ortolani, Claudia Falicoff, José Manuel Domínguez Castiñeiras, Héctor S. Odetti
Educación química, ISSN 0187-893X, Vol. 23, Nº. 2, 2012, págs. 212-221
René Güemes, Adriana Ortolani, María del Carmen Tiburzi, Claudia Falicoff, José M. Raffaelli, Héctor S. Odetti
Avances en Ciencias e Ingeniería, ISSN-e 0718-8706, Vol. 2, Nº. 4, 2011, págs. 97-107
Modelo didáctico de profesores de enseñanza media de química: análisis de casos en el desarrollo del tema disoluciones (Santa Fe- Argentina)
Adriana Ortolani, Claudia Falicoff, Héctor S. Odetti, José Manuel Domínguez Castiñeiras
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2009 (Ejemplar dedicado a: VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias), págs. 842-848
Analisis de las dificultades en el aprendizaje autogestionado de un tema de Química
Maria I. Vera, Graciela M. Montiel, Héctor S. Odetti
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2009 (Ejemplar dedicado a: VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias), págs. 1861-1866
Proyecto esar. Trabajo colaborativo en red para la formación del profesorado
Ana de Echave Sanz, M. Sanchez Gonzalez, Francisco José Serón Arbeloa, M. Vera, Héctor S. Odetti, Graciela M. Montiel
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2009 (Ejemplar dedicado a: VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias), págs. 2536-2540
Innovación con tic en clases de laboratorio de química
Héctor S. Odetti, Maria I. Vera, Graciela M. Montiel
Revista chilena de educación científica, ISSN 0717-9618, Vol. 8, Nº. 2, 2009, págs. 9-14
Dificultades detectadas en la resolución de un problema de disoluciones
Héctor S. Odetti, Maria I. Vera, Graciel Montiel
Revista chilena de educación científica, ISSN 0717-9618, Vol. 7, Nº. 1, 2008, págs. 37-42
El principio de Le Chatelier y los modelos de representación
Adriana Ortolani, Claudia Falicoff, Pablo Húmpola, Héctor S. Odetti
Revista chilena de educación científica, ISSN 0717-9618, Vol. 7, Nº. 1, 2008, págs. 55-62
Una experiencia de articulación en Química entre el Nivel Medio/ Polimodal y la Universidad
Héctor S. Odetti, María Irene Vera, Graciela M. Montiel, Haidee S. Osnaghi
Educación química, ISSN 0187-893X, Vol. 18, Nº. 2, 2007, págs. 102-106
Valoración de habilidades sobre el principio de conservación y estados de agregación de la materia
Carlos Avalis, Héctor S. Odetti
Revista chilena de educación científica, ISSN 0717-9618, Vol. 6, Nº. 2, 2007, págs. 33-36
Martha Perren, Héctor S. Odetti
Educación química, ISSN 0187-893X, Vol. 17, Nº. 2, 2006, págs. 144-149
María del Carmen Tiburzi, Oscar H. Pliego, Liliana Contini, Héctor S. Odetti, Güemes René
Educación química, ISSN 0187-893X, Vol. 15, Nº. 2, 2004, págs. 142-148
El enlace químico: una conceptualización poco comprendida
L. Riboldi, O. Pliego, Héctor S. Odetti
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 22, Nº 2, 2004, págs. 195-212
Problemas cuantitativos y comprensión de conceptos
E.J. Bottani, M.A. Perren, Héctor S. Odetti
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 22, Nº 1, 2004, págs. 105-114
Los programas de Química en la Universidad: comentarios y perspectivas
Oscar H. Pliego, Héctor S. Odetti, Adriana Ortolani
Educación química, ISSN 0187-893X, Vol. 13, Nº. 1, 2002, págs. 20-27
Mauro Porcel de Peralta, Héctor S. Odetti
29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021, 2021, ISBN 978-84-09-28033-9, págs. 1329-1334
Conocimiento del profesor para la enseñanza en el laboratorio de química
Germán Hugo Sánchez, Héctor S. Odetti, María Gabriela Lorenzo
Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales / coord. por Cristina Martínez-Losada, Susana García Barros, 2018, ISBN 978-84-9749-688-9, págs. 941-946
La enseñanza en el laboratorio de química inorgánica: la mirada del docente
Germán Hugo Sánchez, Héctor S. Odetti, María Gabriela Lorenzo
Educación científica e inclusión sociodigital: actas del IX Congreso Iberoamericano de Educación Científica y del I Seminario de Inclusión Educativa y Sociodigital (CIEDUC 2017) / Lilia Dubini (ed. lit.), María Ximena Erice (ed. lit.), Daniel Meziat Luna (ed. lit.), Margarita García Astete (ed. lit.), Luis Bengochea Martínez (ed. lit.), Vol. 3, 2017 (Investigación e innovación en educación. Apropiación social y aprendizaje de las Ciencias en ambientes educativas no formales. Posters), ISBN 978-84-16978-22-9, págs. 1665-1673
Trayectorias académicas: una aproximación en estudiantes de licenciatura en nutrición
Gimena Valeria Dezar, Liliana del Valle Ortigoza, Héctor S. Odetti
Evaluación e identidad del alumnado en Educación Superior / María José Bolarín Martínez (aut.), Mónica Porto Currás (aut.), María Luisa García Hernández (aut.), 2016, ISBN 978-84-608-8697-6, págs. 166-172
Javier Lottersberger, Romina Joris, Héctor S. Odetti
Renovación pedagógica en Educación Superior / coord. por Rosario Isabel Herrada Valverde, María Trinidad Cutanda López, Ana Torres Soto, 2016, ISBN 978-84-608-8854-3, págs. 706-711
Evaluación de las competencias científicas de alumnos de primer año de facultad.
Claudia Falicoff, José Manuel Domínguez Castiñeiras, Héctor S. Odetti
XXV Encuentro de didáctica de las ciencias experimentales / José Manuel Domínguez Castiñeiras (ed. lit.), 2012, ISBN 9788469546734, págs. 309-316
A. E. Ortolani, Marcela Raffaelli, Héctor S. Odetti
XXV Encuentro de didáctica de las ciencias experimentales / José Manuel Domínguez Castiñeiras (ed. lit.), 2012, ISBN 9788469546734, págs. 1221-1228
Secuencia de enseñanza sobre el tema disoluciones: Resultados de su aplicación
Claudia Falicoff, Adriana Ortolani, Héctor S. Odetti, José Manuel Domínguez Castiñeiras
Ciencias para el mundo contemporáneo y formación del profesorado en didáctica de las ciencias experimentales: Actas de los XXIII Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Almería 9-12 de septiembre de 2008 / coord. por María Rut Jiménez Liso, 2008, ISBN 978-84-691-5088-7, págs. 899-917
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