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Bullying and cyberbullying, what do they have in common and what not? A latent class analysis
Manuel Carmona Rojas, Rosario Ortega Ruiz, Eva María Romera Félix
Anales de psicología, ISSN-e 1695-2294, ISSN 0212-9728, Vol. 39, Nº. 3, 2023, págs. 435-445
Desconexión moral cívica, empatía y actitudes de futuros docentes hacia la diversidad cultural
Antonio Cabrera Vázquez, Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz, María del Carmen Gil del Pino, Daniel Falla Fernández
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 51, Nº 3, 2022 (Ejemplar dedicado a: Avances en investigación educativa (ter)), págs. 285-292
Competencia social y bullying: el papel de la edad y el sexo
Eva María Romera Félix, Rocío Luque González, Cristina María García Fernández, Rosario Ortega Ruiz
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 25, Nº 1, 2022, págs. 309-333
Adolescents' social anxiety dynamics in a latent transition analysis and its psychosocial effects
Antonio Camacho, Rosario Ortega Ruiz, Eva María Romera Félix
International journal of clinical and health psychology, ISSN 1697-2600, Vol. 22, Nº. 3, 2022, págs. 41-50
Positive Peer Perception, Social Anxiety and Classroom Social Adjustment as Risk Factors in Peer Victimization: A Multilevel Study
Eva María Romera Félix, Rocío Luque González, Rosario Ortega Ruiz, Olga Gómez Ortiz, Antonio Camacho
Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 34, Nº. 1, 2022, págs. 110-116
Emotional intelligence and school climate in primary school children in Spain, Norway, and Poland
Rocío Luque González, Eva María Romera Félix, Olga Gómez Ortiz, Agata Wiza, Ida Laudańska Krzemińska, Konstantinos Antypas, Sébastien Muller
Psychology, Society & Education, ISSN 1989-709X, ISSN-e 2171-2085, Vol. 14, Nº. 3, 2022, págs. 29-37
Ciber-rumor y síntomas internalizantes en la adolescencia: efecto mediador de la resiliencia
Ana Bravo Castillo, Francisco Córdoba Alcaide, Rosario Ortega Ruiz, Eva María Romera Félix
Psychology, Society & Education, ISSN 1989-709X, ISSN-e 2171-2085, Vol. 14, Nº. 1, 2022, págs. 13-21
Bidirectional association between normative adjustment and bullying perpetration in adolescence: a prospective longitudinal study
Eva María Romera Félix, Manuel Carmona Rojas, Rosario Ortega Ruiz, Antonio Camacho
Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Vol. 27, Nº. 2, 2022, págs. 132-140
Cibercotilleo, ciberagresión, uso problemático de Internet y comunicación con la familia
Eva María Romera Félix, Antonio Camacho, Rosario Ortega Ruiz, Daniel Falla Fernández
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 67, 2021 (Ejemplar dedicado a: La ciberconvivencia como escenario social: Ética y emociones.), págs. 61-71
El ciber-rumor y cybergossip en Colombia: una reflexión desde la ciberpsicología y las ciencias sociales computacionales
Mauricio Herrera López, Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz
Informes Psicológicos, ISSN-e 2422-3271, ISSN 2145-3535, Vol. 21, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Jul-Dec), págs. 259-280
Social status and friendship in peer victimization trajectories
Eva María Romera Félix, Carmen Jiménez, Ana Bravo Castillo, Rosario Ortega Ruiz
International journal of clinical and health psychology, ISSN 1697-2600, Vol. 21, Nº. 1, 2021, págs. 80-88
Moral disengagement strategies in online and offline bullying
Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz, Kevin C. Runions, Daniel Falla Fernández
Psychosocial Intervention, ISSN 1132-0559, Vol. 30, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Bullying and Cyberbullying), págs. 85-93
Eva María Romera Félix, José Antonio Casas Bolaños, Rosario Ortega Ruiz, Yolanda Muñoz
Revista de Psicología y Educación, ISSN 1699-9517, Vol. 16, Nº. 2, 2021, págs. 173-182
Olga Gómez Ortiz, Rocío Zea, Rosario Ortega Ruiz, Eva María Romera Félix
Psicología educativa, ISSN 1135-755X, Vol. 26, Nº. 1, 2020, págs. 49-55
Parenting practices and adolescent social anxiety: A direct or indirect relationship?
Olga Gómez Ortiz, Eva María Romera Félix, Rocío Jiménez Castillejo, Rosario Ortega Ruiz, Luis Joaquín García López
International journal of clinical and health psychology, ISSN 1697-2600, Vol. 19, Nº. 2, 2019, págs. 124-133
Multidimensional social competence in research on bullying involvement: a cross-cultural study
Olga Gómez Ortiz, Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz, Mauricio Herrera López, James O'Higgins Norman
Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud, ISSN 1132-9483, Vol. 27, Nº. 2, 2019, págs. 217-238
Agresión y victimización: la percepción del alumnado y factores asociados
Cristina María García Fernández, Eva María Romera Félix, Francisco Córdoba Alcaide, Rosario Ortega Ruiz
Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 16, Nº. 45, 2018, págs. 367-387
Bullying y Cyberbullying en Latinoamérica. Un estudio bibliométrico
Mauricio Herrera López, Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz
Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 23, Nº. 76, 2018, págs. 125-155
Bullying, cyberbullying y dating violence: estudio de la gestión de la vida social en estudiantes de Primaria y Secundaria en Andalucía
Eva María Romera Félix
Colección Actualidad (Centro de Estudios Andaluces), ISSN 1699-8294, Nº. 75, 2017, págs. 1-27
Gamal Cerda Etchepare, Eva María Romera Félix, José Antonio Casas Bolaños, Carlos Pérez, Rosario Ortega Ruiz
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 20, Nº 2, 2017, págs. 365-385
Construcción, Medición y Evaluación de la Competencia Social en la Adolescencia Temprana
Eva María Romera Félix, José Luis Fernández Rabanillo, Olga Gómez Ortiz, Rosario Ortega Ruiz
International journal of psychology and psychological therapy, ISSN 1577-7057, Vol. 17, Nº. 3, 2017, págs. 337-348
Cybergossip and cyberbullying during primary school years
Inés C. López-Pradas, Eva María Romera Félix, José Antonio Casas Bolaños, Rosario Ortega Ruiz
Psicología educativa, ISSN 1135-755X, Vol. 23, Nº. 2, 2017, págs. 73-80
Cyberbullying en Educación Primaria: Factores explicativos relacionados con los distintos roles de implicación
Cristina María García Fernández, Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz
Psychology, Society & Education, ISSN 1989-709X, ISSN-e 2171-2085, Vol. 9, Nº. 2, 2017, págs. 251-262
Multidimensionality of Social Competence: Measurement of the Construct and its Relationship with Bullying Roles
Olga Gómez Ortiz, Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz
Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Vol. 22, Nº. 1, 2017
"Bullying y cyberbullying" en Colombia; coocurrencia en adolescentes escolarizados
Mauricio Herrera López, Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz
Revista Latinoamericana de Psicología, ISSN 0120-0534, Vol. 49, Nº. 1-3, 2017, págs. 163-172
O. Gómez Ortiz, Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Vol. 31, Nº 88, 1, 2017, págs. 27-38
Cyberbullying: competencia social, motivación y relaciones entre iguales
Eva María Romera Félix, Juan Jesús Cano Echebe, Rosario Ortega Ruiz, Cristina María García Fernández
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 48, 2016 (Ejemplar dedicado a: Ética y plagio en la comunicación científica), págs. 71-79
Relaciones entre el bullying y el cyberbullying: prevalencia y co-ocurrencia
Cristina María García Fernández, Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz
Pensamiento psicológico, ISSN 1657-8961, Vol. 14, Nº. 1 (Publicación preliminar en línea), 2016 (Ejemplar dedicado a: Online First Publication), págs. 86-99
Mauricio Herrera López, Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz, Olga Gómez Ortiz
Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 28, Nº. 1, 2016, págs. 32-39
Olga Gómez Ortiz, Rosario del Rey Alamillo, Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz
Anales de psicología, ISSN-e 1695-2294, ISSN 0212-9728, Vol. 31, Nº. 3, 2015, págs. 979-989
Actitudes homófobas de los jóvenes hacia gays y lesbianas
Manuel Varo, Eva María Romera Félix, Cristina María García Fernández
Apuntes de Psicología, ISSN 0213-3334, Vol. 33, Nº. 2, 2015, págs. 67-76
Children�s perceptions of bullying among peers through the use of graphic representation
Eva María Romera Félix, Sacri Rodríguez Barbero, Rosario Ortega Ruiz
Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Vol. 27, Nº 1, 2015, págs. 158-185
Psichometrics properties of Psychological Dating Violence Questionnaire: a study with young couples
Julissa Ureña Durán, Eva María Romera Félix, José Antonio Casas Bolaños, Carmen Viejo Almanzor, Rosario Ortega Ruiz
International journal of clinical and health psychology, ISSN 1697-2600, Vol. 15, Nº. 1, 2015, págs. 52-60
Explicative factors of face-to-face harassment and cyberbullying in a sample of primary students
Cristina María García Fernández, Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz
Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 27, Nº. 4, 2015, págs. 347-353
Francisca Wals, Eva María Romera Félix, Carmen Viejo Almanzor
Psychology, Society & Education, ISSN 1989-709X, ISSN-e 2171-2085, Vol. 7, Nº. 1, 2015, págs. 71-84
Acoso en educación primaria: factores de personalidad y de contexto entre iguales
Eva María Romera Félix, Cristina María García Fernández, Rosario Ortega Ruiz
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: PSICÓLOGO EDUCATIVO), págs. 383-384
Influencia de la exposición a la violencia en conductas de agresión en cyberbullying
Ángela Santos Luque, Eva María Romera Félix
Apuntes de Psicología, ISSN 0213-3334, Vol. 31, Nº. 2, 2013, págs. 225-235
Rosario Ortega Ruiz, Eva María Romera Félix, Claire P. Monks
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 65, Nº 1, 2013 (Ejemplar dedicado a: Juego, educación y aprendizaje: la actividad lúdica en la pedagogía infantil), págs. 119-130
Prevalencia y aspectos diferenciales relativos al género del fenómeno bullying en países pobres
Eva María Romera Félix, Rosario del Rey Alamillo, Rosario Ortega Ruiz
Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 23, Nº. 4, 2011, págs. 624-629
Factores Asociados a la Implicación en Bullying: un Estudio en Nicaragua
Eva María Romera Félix, Rosario del Rey Alamillo, Rosario Ortega Ruiz
Psychosocial Intervention, ISSN 1132-0559, Vol. 20, Nº. 2, 2011, págs. 161-170
Competencia lingüística y dominio preconceptual: trabajando mapas conceptuales en Educación Infantil
Rosario Mérida Serrano, Rosario Ortega Ruiz, Eva María Romera Félix
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 353, 2010 (Ejemplar dedicado a: Identidad y educación), págs. 319-320
Rosario Ortega Ruiz, Eva María Romera Félix, Rosario del Rey Alamillo
Informació psicològica, ISSN 0214-347X, Nº. 95 (Enero-abril: Escuela y convivencia II), 2009, págs. 4-14
Actividad e interacción entre iguales: explorando el mapping como instrumento de observación en aulas de Educación Infantil
Rosario Ortega Ruiz, Eva María Romera Félix, Rosario Mérida Serrano, Claire P. Monks
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Vol. 32, Nº 3, 2009, págs. 405-420
La violencia escolar en la Educación Primaria de Managua: comprender el contexto para abordar la realidad
Rosario Ortega Ruiz, Eva María Romera Félix, Rosario del Rey Alamillo
Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, Nº. 39, 2009, págs. 31-41
Impacto de la actividad lúdica en el desarrollo de la competencia social
Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz, Claire P. Monks
International journal of psychology and psychological therapy, ISSN 1577-7057, Vol. 8, Nº. 2, 2008, págs. 193-202
¿Cómo construir la convivencia en un centro educativo?
Rosario Ortega Ruiz, Eva María Romera Félix, Francisco Córdoba Alcaide
Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN-e 2255-1042, ISSN 0210-4679, Nº. 313, 2008 (Ejemplar dedicado a: Convivencia en la escuela), págs. 30-32
La agresividad injustificada en edad infantil: qué es y cómo abordarla
Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 32, 2006, págs. 42-46
L'agressivitat injustificada en edat infantil. Què és i com cal abordar-la
Rosario Ortega Ruiz, Eva María Romera Félix
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº 32, 2006, págs. 42-46
¿Jugamos al fútbol o a las casitas?
Eva María Romera Félix, Blanca M. Polo, Mª Carmen Santacruz
La brújula de papel: revista de iniciación a la investigación psicoeducativa, ISSN 1578-701X, Nº. 2, 2001, págs. 12-17
Rocío Luque González, Olga Gómez Ortiz, Eva María Romera Félix
Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas. Volumen I / José María Palomares Rodríguez (comp.), 2022, ISBN 978-84-1122-669-1, pág. 155
Antonio Camacho López, Ana Bravo, Rosario Ortega Ruiz, Eva María Romera Félix
Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas. Volumen I / José María Palomares Rodríguez (comp.), 2022, ISBN 978-84-1122-669-1, pág. 249
Desarrollo de la competencia investigadora del profesorado en formación de Educación Infantil
Ana Bravo, Elisa Pérez, Rocío Serrano, Antonio Camacho López, Eva María Romera Félix
Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas. Volumen I / José María Palomares Rodríguez (comp.), 2022, ISBN 978-84-1122-669-1, pág. 250
Eleni Moudatsaki, Rosario Ortega, Eva María Romera Félix
El arte de investigar: Córdoba, del 3 al 6 de mayo de 2022 / Inmaculada Luque Moreno (dir. congr.), 2022, ISBN 978-84-9927-712-7, págs. 557-560
Competencia social y agresión directa e indirecta en educación primaria: El sexo como variable moderadora
Guadalupe Muñoz Blanco, Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz
El arte de investigar: Córdoba, del 3 al 6 de mayo de 2022 / Inmaculada Luque Moreno (dir. congr.), 2022, ISBN 978-84-9927-712-7, págs. 561-565
Propiedades psicométricas de la escala revisada Parental Emotion Regulation Inventory
Andrea Roldán Barrios, Eva María Romera Félix, Olga Gómez Ortiz
El arte de investigar: Córdoba, del 3 al 6 de mayo de 2022 / Inmaculada Luque Moreno (dir. congr.), 2022, ISBN 978-84-9927-712-7, págs. 587-590
Atención a la diversidad cultural como reto en la formación inclusiva de futuros educadores
Antonio Cabrera Vázquez, Eva María Romera Félix, Daniel Falla Fernández
Participación, innovación y emprendimiento en la escuela / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Maribel Vergara Arboleda, Eugénia Maria Rainha Pereira, Ruth Stella Chacón Pinilla, Cindy Joulieth Castro Ramírez, Miguel Á. Martín Sánchez, Jorge Cáceres Muñoz, Antonio Pantoja Vallejo, Lucía Herrera Torres, Teresa Perandones González, 2022, ISBN 978-84-1122-752-0, págs. 1223-1228
La empatía como competencia socioemocional clave en la formación inicial del profesorado
Antonio Cabrera Vázquez, Daniel Falla Fernández, Eva María Romera Félix
Participación, innovación y emprendimiento en la escuela / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Maribel Vergara Arboleda, Eugénia Maria Rainha Pereira, Ruth Stella Chacón Pinilla, Cindy Joulieth Castro Ramírez, Miguel Á. Martín Sánchez, Jorge Cáceres Muñoz, Antonio Pantoja Vallejo, Lucía Herrera Torres, Teresa Perandones González, 2022, ISBN 978-84-1122-752-0, págs. 1229-1234
Olga Gómez Ortiz, Eva María Romera Félix, Manuel Carmona Rojas
Desempeño docente y formación en competencia digital en la era SARS COV 2 / coord. por Inmaculada Aznar Díaz, Juan Antonio López Núñez, María Pilar Cáceres Reche, Claudia de Barros Camargo, Francisco Javier Hinojo Lucena, 2021, ISBN 978-84-1377-304-9, págs. 520-530
Percepciones sobre empleabilidad y emprendimiento en estudiantes de posgrado: un estudio descriptivo
Olga Gómez Ortiz, Daniel Falla Fernández, Eva María Romera Félix
Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos / coord. por Santiago Alonso-García, José María Romero Rodríguez, Carmen Rodríguez Jiménez, Jose María Sola Reche, 2019, ISBN 978-84-1324-492-1, págs. 1461-1471
La psicología de la educación infantil: una disciplina y una práctica
Rosario Ortega Ruiz, Eva María Romera Félix
Psicología de la educación infantil / coord. por Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz, 2018, ISBN 978-84-9980-835-2, págs. 13-34
Aprendizaje, educación y desarrollo: cómo aprenden niños y niñas
Eva María Romera Félix, José Antonio Casas Bolaños, Juan Calmaestra Villén
Psicología de la educación infantil / coord. por Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz, 2018, ISBN 978-84-9980-835-2, págs. 35-54
Lenguaje y pensamiento: aprendiendo a comunicar y comprender
Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz
Psicología de la educación infantil / coord. por Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz, 2018, ISBN 978-84-9980-835-2, págs. 55-72
Pensamiento matemático y aproximación al número: ordenar el mundo
Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz
Psicología de la educación infantil / coord. por Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz, 2018, ISBN 978-84-9980-835-2, págs. 73-90
La autorregulación del aprendizaje: autonomía y retos de progreso
Eva María Romera Félix, Cristina María García Fernández
Psicología de la educación infantil / coord. por Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz, 2018, ISBN 978-84-9980-835-2, págs. 91-108
Aprendizaje social y moral: la complejidad que los otros introducen en el mundo propio
Eva María Romera Félix, Olga Gómez Ortiz
Psicología de la educación infantil / coord. por Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz, 2018, ISBN 978-84-9980-835-2, págs. 145-166
La familia: escenario de educación en los años infantiles
Olga Gómez Ortiz, Eva María Romera Félix
Psicología de la educación infantil / coord. por Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz, 2018, ISBN 978-84-9980-835-2, págs. 187-210
Cimentar la convivencia desde la escuela infantil: afrontando la agresividad injustificada
Eva María Romera Félix, Cristina María García Fernández, Rosario Ortega Ruiz
Acoso escolar, ciberacoso y discriminación: educar en diversidad y convivencia / Antonio Jesús Rodríguez Hidalgo (aut.), Rosario Ortega Ruiz (aut.), 2017, ISBN 978-84-9097-244-1, págs. 17-28
Familia y ajuste psicosocial infanto-juvenil
Olga Gómez Ortiz, Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz
Psicología general sanitaria: textos aplicados para la práctica terapéutica / coord. por Francisco José Alós Cívico; Eliana María Moreno Osella (comp.), Francisco Mariano García Torres (comp.), María del Rosario Castillo Mayén (comp.), 2017, ISBN 978-84-946931-2-0, págs. 204-224
Escuela, familia y convivencia
Eva María Romera Félix, Olga Gómez Ortiz, Cristina María García Fernández
Convivencia escolar: manual para docentes / Rosario Ortega Ruiz (dir.), Óscar Nail Kröyer (aut.), Antonio Jesús Rodríguez Hidalgo (aut.), Vicente J. Llorent García (aut.), Eva María Romera Félix (aut.), Olga Gómez Ortiz (aut.), Carmen Viejo (aut.), José A. Casas (aut.), Francisco Córdoba Alcaide (aut.), Juan Calmaestra Villén (aut.), Julissa Ureña Durán (aut.), Esther María Vega Gea (aut.), Diego Cabrera Passas (aut.), Marcos Monje López (aut.), Cristina María García Fernández (aut.), Virginia Sánchez Martín (aut.), Javier Ortega Rivera (aut.), Rosario del Rey Alamillo (aut.), J. A. Mora-Merchán (aut.), Gamal Cerda Etchepare (aut.), Izabela Zych (dir.), 2016, ISBN 978-84-945028-2-8, págs. 51-60
José Luis Fernández Rabanillo, Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz
I Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2012 / David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), Eloy López Meneses (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), 2012, ISBN 978-84-616-1780-7
Un intento de mejorar la madurez vocacional en adolescentes
José Luis Fernández Rabanillo, Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz
I Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2012 / David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), Eloy López Meneses (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), 2012, ISBN 978-84-616-1780-7
Pobreza, subdesarrollo y violencia escolar
Rosario del Rey Alamillo, Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz
Agresividad injustificada, bullying y violencia escolar / coord. por Rosario Ortega Ruiz, 2010, ISBN 978-84-206-5461-4, págs. 251-270
Mis compañeros me hacen sufrir: el bullying escolar
Eva María Romera Félix
Ser adolescente: riesgos y oportunidades / coord. por Rosario Ortega Ruiz, Rosario del Rey Alamillo, Pedro Rojas Pedregosa, 2010, ISBN 978-84-613-8143-2, págs. 45-53
Evaluación del impacto de la enseñanza universitaria centrada en competencias:: Una experiencia con alumnado de psicopedagogía
Eva María Romera Félix, R Del Rey, A. J Rodríguez, R. Ortega
VI CIDUI: Nuevos espacios de calidad en la educación superior: un análisis comparado y de tendencias, 2010, ISBN 978-84-8458-324-0, págs. 5831-5854
Proyectos pre-profesionales: Una herramienta para el desarrollo de competencias específicas y transversales
Rosario Ortega Ruiz, Antonio Jesús Rodríguez Hidalgo, Eva María Romera Félix, Rosario del Rey Alamillo
1.as Jornadas andaluzas de innovación docente universitaria: 2 y 3 de diciembre de 2009, Córdoba, 2009, ISBN 9788469272633
Convivencia escolar: manual para docentes
Rosario Ortega Ruiz (dir.), Óscar Nail Kröyer (aut.), Antonio Jesús Rodríguez Hidalgo (aut.), Vicente J. Llorent García (aut.), Eva María Romera Félix (aut.), Olga Gómez Ortiz (aut.), Carmen Viejo (aut.), José A. Casas (aut.), Francisco Córdoba Alcaide (aut.), Juan Calmaestra Villén (aut.), Julissa Ureña Durán (aut.), Esther María Vega Gea (aut.), Diego Cabrera Passas (aut.), Marcos Monje López (aut.), Cristina María García Fernández (aut.), Virginia Sánchez Martín (aut.), Javier Ortega Rivera (aut.), Rosario del Rey Alamillo (aut.), J. A. Mora-Merchán (aut.), Gamal Cerda Etchepare (aut.), Izabela Zych (dir.)
Grupo 5, 2016. ISBN 978-84-945028-2-8
Acoso y ciberacoso en escolares de primaria: factores de personalidad y de contexto entre iguales
Cristina María García Fernández, Rosario Ortega Ruiz (dir.), Eva María Romera Félix (dir.)
Universidad de Córdoba, Departamento de Psicología, 2013
10 Ideas clave: disciplina y gestión de la convivencia
Rosario del Rey Alamillo, Eva María Romera Félix, Francisco Córdoba, Rosario Ortega Ruiz
Barcelona : Graó, 2008. ISBN 978-84-7827-625-7
Convivencia escolar en los sistemas educativos de países pobres: estudio sobre violencia escolar y bullying en escuelas de primaria de Nicaragua
Eva María Romera Félix
Tesis doctoral dirigida por Rosario Ortega Ruiz (dir. tes.), Rosario del Rey Alamillo (dir. tes.). Universidad de Córdoba (ESP) (2009).
Mecanismos de toleranca a atrazina en especies del genero setaria
Eva María Romera Félix
Tesis doctoral dirigida por Manuel Tena Aldave (dir. tes.). Universidad de Córdoba (ESP) (1993).
Factores motivacionales, cognitivos, emocionales y morales en acoso escolar y ciberacoso
Tesis doctoral dirigida por Rosario Ortega Ruiz (dir. tes.), Eva María Romera Félix (dir. tes.). Universidad de Córdoba (ESP) (2021).
Multidimensionalidad de la competencia social e implicación en fenómenos de acoso escolar: un estudio longitudinal con escolares andaluces
Tesis doctoral dirigida por Rosario Ortega Ruiz (dir. tes.), Eva María Romera Félix (dir. tes.). Universidad de Córdoba (ESP) (2021).
Tesis doctoral dirigida por Rosario Ortega Ruiz (dir. tes.), Eva María Romera Félix (codir. tes.). Universidad de Córdoba (ESP) (2017).
Tesis doctoral dirigida por Rosario Ortega Ruiz (dir. tes.), Eva María Romera Félix (dir. tes.). Universidad de Córdoba (ESP) (2017).
La influencia del grupo de iguales en la implicación en acoso escolar
Tesis doctoral dirigida por Eva María Romera Félix (dir. tes.), Olga Gómez Ortiz (codir. tes.). Universidad de Córdoba (ESP) (2017).
Percepción y atribución causal sobre el bullying y sus efectos emocionales en escolares de primaria
María Sacramento Rodríguez Barbero Torres
Tesis doctoral dirigida por Eva María Romera Félix (dir. tes.), Rosario Ortega Ruiz (dir. tes.). Universidad de Córdoba (ESP) (2015).
Parenting style risk and protective factor of the bullying phenomenon: three studies in Andalusian teenagers
Tesis doctoral dirigida por Eva María Romera Félix (dir. tes.), Rosario Ortega Ruiz (dir. tes.). Universidad de Córdoba (ESP) (2015).
Acoso y ciberacoso en escolares de primaria: factores de personalidad y de contexto entre iguales
Cristina María García Fernández
Tesis doctoral dirigida por Eva María Romera Félix (dir. tes.), Rosario Ortega Ruiz (dir. tes.). Universidad de Córdoba (ESP) (2013).
Psicología de la educación infantil
coord. por Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz
Graó, 2018. ISBN 978-84-9980-835-2
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