Daniel Martín Cudero
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Artículos de revistas
Teorema de caracterización de espacios homogéneos
Daniel Martín Cudero
Lva2, ISSN-e 3020-4925, Vol. 2, Nº. 1, 2025, págs. 77-92
El teorema de Kramer-Mesner: caracterización de 2-diseños mediante sistemas de ecuaciones diofánticas
Daniel Martín Cudero, Álvaro Carballeira Mora
Gaceta de la Real Sociedad Matematica Española, ISSN 1138-8927, Vol. 27, Nº 2, 2024, págs. 259-284
Analysis of mathematics education from a STEAM approach at secondary and pre-universitary educational levels: A systematic review
Daniel Martín Cudero, Ana Isabel Cid Cid, Rocío Guede Cid
JOTSE, ISSN-e 2013-6374, Vol. 14, Nº. 2, 2024, págs. 507-528
El triple resoluble de Kirkman: un problema con historia
Daniel Martín Cudero
Lva2, ISSN-e 3020-4925, Vol. 1, Nº. 2, 2024, págs. 31-42
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Colaboraciones en obras colectivas
Daniel Martín Cudero, Leticia Rodas Alfaya
Puentes del saber: transformando la educación y la ciencia para el futuro / coord. por Alberto E. López Carrión, Pablo Hidalgo Cobo, Gustavo Montes Rodríguez, 2025, ISBN 978-84-1070-828-0, págs. 551-570
Un nuevo enfoque metodológico en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en Educación Secundaria: rutas STEAM como propuesta didáctica para promover la educación fuera del aula
Daniel Martín Cudero, Rocío Guede Cid, Ana Isabel Cid Cid
Perspectivas contemporáneas en educación: innovación, investigación y transformación / coord. por Ismael Cabero Fayos, 2024, ISBN 978-84-1170-926-2, págs. 19-45
Daniel Martín Cudero
Revolucionando la docencia universitaria: innovación educativa en la era de la IA y la gamificación / coord. por Teresa Barceló Ugarte, Alejandro Martín García, Manuel Mora Márquez, 2024, ISBN 978-84-1070-329-2, págs. 108-126
Un nuevo enfoque metodológico en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en educación secundaria: rutas Steam en espacios abiertos
Daniel Martín Cudero, Rocío Guede Cid, Ana Isabel Cid Cid
Innovación, investigación y transferencias ante la era de las inteligencias artificiales: Libro de resúmenes del congreso internacional nodos del conocimiento 2023 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, José Carlos Ruiz Sánchez, 2023, ISBN 978-84-1177-043-9, págs. 624-625
La filosofía de las matemáticas: un camino hacia el razonamiento matemático
Daniel Martín Cudero, Rocío Guede Cid, Ana Isabel Cid Cid
Nuevos caminos en las prácticas innovadoras docentes del ecosistema educativo / coord. por Pilar Vicente-Fernández, Raquel Pinilla Gómez, Belén Puebla Martínez, 2023, ISBN 978-84-1170-149-5, págs. 1012-1030
Descifrando la historia de las matemáticas: análisis y diseño de una propuesta didáctica en 1º de bachillerato.
Daniel Martín Cudero, Antonio Jesús Guerrero Lobato, Pablo Saiz Martínez
La formación integral del profesorado desde una perspectiva interdisciplinar / José Enrique Anguita Osuna (ed. lit.), Sergio Román Aliste (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-1122-742-1, pág. 86
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