Periodo de publicación recogido
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Fomentar la lectura en el aprendizaje-servicio
Roser Batlle, Francisco Barea Durán, Sonia Segarra, Yolanda Ortega, Jordi Durro, Sergio Ferrandis Tébar, Paco Pascual
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº Extra 533, 2022
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