Periodo de publicación recogido
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Pre-service primary teachers' perceptions of gamification as a methodology
Ernesto Colomo Magaña, Alejandro Colomo Magaña, Andrea Cívico Ariza, Lauren Marie Basgall
JOTSE, ISSN-e 2013-6374, Vol. 14, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Emerging methodologies and technologies applied to university education), págs. 109-122
Flippedclassroom, universidad y covid 19: Un estudio bibliométrico
Lauren Marie Basgall, Andrea Cívico Ariza
Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento / coord. por Eloy López Meneses, César Bernal Bravo, 2023, ISBN 978-84-1170-570-7, págs. 101-110
El uso de Wikipedia como herramienta de aprendizaje en el Grado en Pedagogía
Teresa Linde Valenzuela, Andrea Cívico Ariza, Erika González García, Lauren Marie Basgall
Propuestas de innovación y transferencia al sector educativo / coord. por Inmaculada Aznar Díaz, Antonio Manuel Rodríguez García, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, José Antonio Martínez Domingo, 2023, ISBN 978-84-1170-072-6, págs. 97-104
Vulnerabilidad de las personas mayores ante la brecha digital: análisis bibliométrico
Andrea Cívico Ariza, Teresa Linde Valenzuela, Erika González García, Lauren Marie Basgall
Avances y prospectiva en la protección jurídico-social de las personas en situación de vulnerabilidad / coord. por Cristóbal Torres Fernández, Wilbemis Jerez Rivero, Juan Moisés de la Serna Tuya, Marcos García Vidal, 2022, ISBN 978-84-1122-405-5, págs. 223-239
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