Periodo de publicación recogido
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Formação humana integral no ensino médio: Um estudo das legislações e orientações curriculares nacionais no Brasil, Chile e Argentina
Rebeca Amorim, Cássia Ferri
ETD: Educaçao Temática Digital, ISSN-e 1676-2592, Vol. 23, Nº. 3, 2021 (Ejemplar dedicado a: Interculturalidade e Imigração: impactos e desafios à educação), págs. 739-756
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