Instituciones
Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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El uso de estrategias lingüísticas como mecanismo de control social en los discursos publicitarios
Sara Gómez Díaz
El discurso como herramienta de control social / Francisco Javier de Santiago-Guervós (ed. lit.), Teresa Fernández Ulloa (ed. lit.), Miguel Soler Gallo (ed. lit.), 2023, ISBN 9783631885154, págs. 169-180
Terminología y documentación: La confección de un corpus metalingüístico y multilingüe de semántica léxica
Vanesa Álvarez Torres, Sara Gómez Díaz
La terminología de la semántica / coord. por Miguel Casas Gómez, Carmen Varo Varo, 2023, ISBN 978-84-472-2376-3, págs. 77-94
La comunicación no verbal y su enseñanza en segundas lenguas y lenguas extranjeras
Sara Gómez Díaz
Desarrollos teóricos y aplicaciones en la lingüística actual / coord. por Adrià Pardo Llibrer, Gloria Uclés Ramada, Guadalupe Espinosa Guerri, Alejandra Hernández Ruiz, Andrea Carcelén Guerrero, Tomás Córcoles Molina, 2022, ISBN 978-84-9133-462-0, págs. 127-139
Lingüística y humanidades digitales: Hacia la creación de un repositorio electrónico de documentación lingüística
Sara Gómez Díaz
Universalidad y multiversalidad en Literatura, Lengua y Traducción / coord. por Rebeca Cristina López González, 2022, ISBN 9788413694375, págs. 406-413
Recursos y herramientas web útiles para la enseñanza de lenguas online
Sara Gómez Díaz
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes; María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), Vol. 1, 2021 (Ponencias), ISBN 978-84-09-35493-1, pág. 86
En torno al uso de repositorios electrónicos en la Educación Superior
Sara Gómez Díaz
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes; María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), Vol. 2, 2021 (Comunicaciones), ISBN 978-84-09-35493-1, pág. 366
Recursos y herramientas web aplicados a la enseñanza de la comunicación no verbal en el aula de ELE
Sara Gómez Díaz
Innovación docente e investigación en arte y humanidades: nuevos enfoques en la metodología docente / Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), María del Carmen Pérez Fuentes (comp.), 2021, ISBN 978-84-1122-006-4, págs. 749-760
Análisis de estrategias lingüísticas en la publicidad
Sara Gómez Díaz
Comunicando en el siglo XXI: nuevas fórmulas / Marta Gil Ramírez (ed. lit.), Francisco Javier Godoy Martín (ed. lit.), Graciela Padilla Castillo (ed. lit.), 2020, ISBN 9788418534362, págs. 215-224
Análisis de estrategias lingüísticas en la publicidad
Sara Gómez Díaz
X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2020, ISBN 978-84-09-22948-2
Sara Gómez Díaz (res.), Hanae Trola Skalli (res.)
Pragmalinguistica, ISSN 1133-682X, Nº 29, 2021, págs. 460-472
Es reseña de:
Manual de lingüística del hablar / coord. por Óscar Loureda Lamas, Angela Schrott
De Gruyter Mouton, 2021. Manuals of Romance Linguistics, 28. ISBN 978-3-11-033488-3
Sara Gómez Díaz (res.)
Pragmalinguistica, ISSN 1133-682X, Nº 28, 2020, págs. 292-296
Es reseña de:
Linguistics Taboo Revisited: Novel Insights from Cognitive Perspectives
Andrea Pizarro Pedraza (ed. lit.)
Berlín : De Gruy Termouton, 2018
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