Amaia de la Fuente Gaztañaga

• Artículos de revistas (3)
• Colaboraciones en obras colectivas (6)
• Libros (1)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Desarrollo de las habilidades de resolución de problemas y afrontamiento del estrés de alumnado del Grado de Educación Social y diferencias de género

    Amaia de la Fuente Gaztañaga, María Olga Cardeñoso Ramírez, Cecilia Esther Velasco Angulo

    Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 36, Nº 3, 2025, págs. 371-381

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  • La discriminación de género autopercibida en la formación del futuro profesorado: Mismas realidades, distintas interpretaciones

    Nerea Larruzea Urkixo, María Olga Cardeñoso Ramírez, Amaia de la Fuente Gaztañaga

    Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 32, Nº 4, 2021, págs. 503-513

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  • How loneliness is associated with depressive symptoms in spanish college students: Examining specific coping strategies as mediators

    Amaia de la Fuente Gaztañaga, Edward C. Chang, María Olga Cardeñoso Ramírez, Olivia D. Chang

    The Spanish Journal of Psychology, ISSN 1138-7416, Nº 21, 2018, págs. 1-9

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Participación de la infancia y juventud en municipios del País Vasco: El Consejo de la Infancia de Leioa

    Itziar Kerexeta Brazal, Amaia de la Fuente Gaztañaga, Naiara Berasategi Santxo

    Nuevas perspectivas de investigación en el ámbito escolar: Abordaje integral de variables psicológicas y educativas / María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), Pablo Molina Moreno (comp.), María del Carmen Pérez Fuentes (comp.), Silvia Fernández Gea (comp.), 2023, ISBN 978-84-1170-861-6, págs. 281-290

    

  • Subjetividad compartida en la facultad de educación de Bilbao: Las voces del futuro profesorado

    Nerea Larruzea Urkixo, Amaia de la Fuente Gaztañaga, María Olga Cardeñoso Ramírez

    Soñar grande es soñar juntas: en busca de una educación crítica e inclusiva / coord. por Katherine Gajardo Espinoza, Judith Cáceres Iglesias, 2023, ISBN 978-84-19506-81-8, págs. 1335-1347

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  • Sociedad en mente. El viaje dialéctico de las relaciones entre la sociedad, las cogniciones personales y el autocuidado moldeado por el género

    Amaia de la Fuente Gaztañaga, Nerea Larruzea Urkixo, María Olga Cardeñoso Ramírez

    Retos de la inclusión social y educativa desde la investigación feminista / coord. por Nahia Idoiaga Mondragón, Idoia Legorburu Fernández, Maria Dosil Santamaria, Itziar Kerexeta Brazal, Leire Darretxe Urrutxi, 2022, ISBN 9788418627798

    

  • Discriminación de género autopercibida por futuro profesorado: las dos caras de la misma moneda

    Nerea Larruzea Urkixo, Amaia de la Fuente Gaztañaga, María Olga Cardeñoso Ramírez

    Retos de la inclusión social y educativa desde la investigación feminista / coord. por Nahia Idoiaga Mondragón, Idoia Legorburu Fernández, Maria Dosil Santamaria, Itziar Kerexeta Brazal, Leire Darretxe Urrutxi, 2022, ISBN 9788418627798

    

  • Alumnas en las aulas: Luces y sombras de la socialización

    María Olga Cardeñoso Ramírez, Nerea Larruzea Urkixo, Amaia de la Fuente Gaztañaga

    La mujer en la historia de la universidad. Retos, compromiso y logros / coord. por Yolanda Romano Martín, Sara Velázquez García, Mattia Bianchi, 2018, ISBN 978-84-9012-978-4, págs. 265-277

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  • Motivación y resolución de problemas

    Amaia de la Fuente Gaztañaga, María Olga Cardeñoso Ramírez

    XXIII Jornadas de Investigación en Psicodidáctica / coord. por Arantzazu Rodríguez Fernández, Asier Romero Andonegui, Iker Ros Martínez de Lahidalga, 2016, ISBN 978-84-9082-488-7, págs. 259-269

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• Libros

  • Participación infantil y adolescente en órganos de decisión: experiencias y orientaciones sobre los consejos de la infancia y adolescencia

    María Álvarez-Rementería Álvarez, Amaia de la Fuente Gaztañaga, Naiara Berasategi Santxo, Maitane Picaza Gorrotxategi, Itziar Kerexeta Brazal, Idoia Legorburu Fernández, Nahia Idoiaga Mondragón, Inge Axpe Saez, Maitane Belasko Txertudi

    Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua, 2025. ISBN 978-84-9082-968-4

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• Tesis

  • Habilidad de resolución de problemas sociales, estrategias de afrontamiento, ajuste psicológico y motivación en el Grado de Educación Social

    Amaia de la Fuente Gaztañaga

    Tesis doctoral dirigida por María Olga Cardeñoso Ramírez (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2022).

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    • Tesis en acceso abierto en: ADDI
    

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