Periodo de publicación recogido
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STR120: A Web-Based Board Game for Aiding Students in Review of the Structural Theory of Organic Compounds
José Nunes da Silva Júnior, Jean-Yves Winum, Andrea Basso, Luca Gelati, Lisa Moni, Antonio José Melo Leite Junior, Jair Mafezoli, Dávila Zampieri, Francisco Serra Oliveira Alexandre, Kimberly Benedetti Veja, André Jalles Monteiro
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 99, Nº 9, 2022, págs. 3315-3322
A Virtual Game-Based Tournament to Engage Students in Reviewing Organic Acids and Bases Concepts
José Nunes da Silva Júnior, Dávila Zampieri, Antonio José Melo Leite Junior, Francisco Serra Oliveira Alexandre, Jean Yves Winum, Andrea Basso, André Jalles Monteiro, Lucas Lima da Silva
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 99, Nº 5, 2022, págs. 2190-2197
José Nunes da Silva Júnior, Mary Anne Sousa Lima, Fátima Miranda Nunes, Antonio José Melo Leite Junior, Francisco Serra Oliveira Alexandre, Djheyson Carlos de Oliveira Assis, Davi Janô Nobre, Jean-Yves Winum, André Jalles Monteiro, Diogo Thomas Ferreira de Lima
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 99, Nº 5, 2022, págs. 2208-2212
Gamification of an Entire Introductory Organic Chemistry Course: A Strategy to Enhance the Students’ Engagement
José Nunes da Silva Júnior, Guilherme de Lima Castro, Antonio José Melo Leite Junior, André Jalles Monteiro, Francisco Serra Oliveira Alexandre
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 99, Nº 2, 2022, págs. 678-687
Interactions 500: Design, Implementation, and Evaluation of a Hybrid Board Game for Aiding Students in the Review of Intermolecular Forces During the COVID-19 Pandemic
José Nunes da Silva Júnior, José Mariano de Sousa Oliveira, Jean-Yves Winum, Antonio José Melo Leite Junior, Francisco Serra Oliveira Alexandre, David Macedo do Nascimento, Ulisses Silva de Sousa, Antônia Torres Ávila Pimenta, André Jalles Monteiro
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 97, Nº 11, 2020, págs. 4049-4054
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