Adriana Álamo Muñoz

• Artículos de revistas (6)
• Colaboraciones en obras colectivas (14)
• Libros (1)

• Artículos de revistas

  • Buenas prácticas y necesidades de formación de los profesionales en los servicios de intervención y apoyo familiar

    María Victoria Hidalgo García, Enrique Arranz, María Ángeles Espinosa Bayal, Juan Carlos Martín Quintana, Maria Àngels Balsells Bailón, Raquel Amaya Martínez González, Adriana Álamo Muñoz, María José Rodrigo López

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 46 (Monográfico), 2025 (Ejemplar dedicado a: La formación de profesionales), págs. 75-90

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  • El rol de las personas facilitadoras en la efectividad de los programas parentales basados en evidencias

    Miriam del Mar Cruz Sosa, Juan Carlos Martín Quintana, Adriana Álamo Muñoz, Graziano Pellegrino

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 46 (Monográfico), 2025 (Ejemplar dedicado a: La formación de profesionales), págs. 103-117

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  • Programas de Desarrollo Positivo Adolescente en el Contexto Educativo: Revisión Sistemática

    Adriana Álamo Muñoz, Juan Carlos Martín Quintana, Jesús Alemán Falcón, Miriam del Mar Cruz Sosa

    Revista Fuentes, ISSN-e 2172-7775, ISSN 1575-7072, Vol. 26, Vol. 3, 2024, págs. 356-367

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  • Revisión sistemática sobre programas de educación parental implementados en el contexto educativo

    Miriam del Mar Cruz Sosa, Juan Carlos Martín Quintana, Adriana Álamo Muñoz

    Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, ISSN-e 2695-9623, Vol. 18, Nº. 3, 2023 (Ejemplar dedicado a: Monograph: "Culture and education as the foundations of humanism today"), 23 págs.

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  • Validación de la Escala de Desarrollo Positivo Adolescente y valor discriminativo del ajuste escolar

    Juan Carlos Martín Quintana, Adriana Álamo Muñoz, Miriam del Mar Cruz Sosa, María José Rodrigo López

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Vol. 10, Nº. 2, 2023, págs. 242-261

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  • Programa “creciendo juntos”: promoción de relaciones positivas para el alumnado

    Adriana Álamo Muñoz, Juan Carlos Martín Quintana, Miriam del Mar Cruz Sosa

    Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, ISSN-e 2695-9623, Vol. 12, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Monograph: "The Evolution of Educational Content and Competencies"), 14 págs.

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Factores del contexto familiar predictores del desarrollo positivo en la adolescencia

    Miriam del Mar Cruz Sosa, Juan Carlos Martín Quintana, Adriana Álamo Muñoz, Estefanía de los Dolores Gil García

    Adolescentes vulnerables: retos y oportunidades actuales para el acompañamiento socioeducativo en el sistema de protección / coord. por Carlos Rosón Varela, Nazaret Blanco Pardo, Pilar Ramallal Fernández, Jesús Deibe Fernández Simo, 2025, ISBN 978-84-1163-498-4, págs. 137-145

    

  • Perfiles del desarrollo positivo en la adolescencia: análisis de las variables personales, educativas y familiares

    Adriana Álamo Muñoz, Juan Carlos Martín Quintana, Miriam del Mar Cruz Sosa, Paula Morales Almeida

    Adolescentes vulnerables: retos y oportunidades actuales para el acompañamiento socioeducativo en el sistema de protección / coord. por Carlos Rosón Varela, Nazaret Blanco Pardo, Pilar Ramallal Fernández, Jesús Deibe Fernández Simo, 2025, ISBN 978-84-1163-498-4, págs. 169-180

    

  • Capítulo 3. Efectos en las competencias parentales del programa "Vivir la adolescencia en familia" adaptado al contexto educativo

    Miriam del Mar Cruz Sosa, Adriana Álamo Muñoz, Juan Carlos Martín Quintana

    Metodologías para el fomento del bienestar psicosocial en el contexto psicosocioeducativo / coord. por María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, África Martos Martínez, Pablo Molina Moreno, Silvia Fernández Gea, 2024, ISBN 978-84-09-67425-1, págs. 23-29

    

  • Capítulo 4. Programa "Creciendo juntos" para la promoción de competencias de desarrollo positivo adolescente

    Adriana Álamo Muñoz, Miriam del Mar Cruz Sosa, Juan Carlos Martín Quintana

    Metodologías para el fomento del bienestar psicosocial en el contexto psicosocioeducativo / coord. por María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, África Martos Martínez, Pablo Molina Moreno, Silvia Fernández Gea, 2024, ISBN 978-84-09-67425-1, págs. 31-38

    

  • Programas psicoeducativos para la promoción de las competencias parentales y el desarrollo positivo en la adolescencia

    Juan Carlos Martín Quintana, Pedro Francisco Aleman Ramos, Adriana Álamo Muñoz, Miriam del Mar Cruz Sosa, Graziano Pellegrino, Estefanía de los Dolores Gil García

    Bienestar psicológico en la escuela y la familia: Una visión postpandemia / coord. por Francisco Alcantud Marín, Yurena Alonso Esteban, 2023, ISBN 978-84-1357-296-3, págs. 233-246

    

  • Análisis de las tipologías individuales de cambio en las competencias de desarrollo positivo

    Adriana Álamo Muñoz, Miriam del Mar Cruz Sosa

    Bienestar psicológico y digitalización. El gran reto de la psicología hoy: actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación / coord. por Francisco Alcantud Marín, Yurena Alonso Esteban, Carmen Berenguer Forner, María José Cantero López, Juan Carlos Meléndez Moral, Adoración-Reyes Moliner Albero, Belén Roselló Miranda, Mar Sánchez García, Patricia Sancho Requena, Encarnación Satorres Pons, Nuria Senent Capuz, Manuel Soriano Ferrer, Paz Viguer Seguí, Amparo Ygual Fernández, 2023, ISBN 978-84-1170-366-6, págs. 1254-1264

    

  • Análisis de las competencias personales del alumnado adolescente desde la visión del profesorado

    Miriam del Mar Cruz Sosa, Juan Carlos Martín Quintana, Adriana Álamo Muñoz

    Bienestar psicológico y digitalización. El gran reto de la psicología hoy: actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación / coord. por Francisco Alcantud Marín, Yurena Alonso Esteban, Carmen Berenguer Forner, María José Cantero López, Juan Carlos Meléndez Moral, Adoración-Reyes Moliner Albero, Belén Roselló Miranda, Mar Sánchez García, Patricia Sancho Requena, Encarnación Satorres Pons, Nuria Senent Capuz, Manuel Soriano Ferrer, Paz Viguer Seguí, Amparo Ygual Fernández, 2023, ISBN 978-84-1170-366-6, págs. 1358-1367

    

  • Padres y madres sin barreras: promover las competencias parentales en padres y madres con privación de libertad

    Graziano Pellegrino, Juan Carlos Martín Quintana, Miriam del Mar Cruz Sosa, Adriana Álamo Muñoz

    Bienestar psicológico y digitalización. El gran reto de la psicología hoy: actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación / coord. por Francisco Alcantud Marín, Yurena Alonso Esteban, Carmen Berenguer Forner, María José Cantero López, Juan Carlos Meléndez Moral, Adoración-Reyes Moliner Albero, Belén Roselló Miranda, Mar Sánchez García, Patricia Sancho Requena, Encarnación Satorres Pons, Nuria Senent Capuz, Manuel Soriano Ferrer, Paz Viguer Seguí, Amparo Ygual Fernández, 2023, ISBN 978-84-1170-366-6, págs. 1761-1771

    

  • La percepción docente ante el trabajo con alumnado con TEA: Una mirada a su respuesta emocional

    Julia Belén López Machuca, Adriana Álamo Muñoz, Miriam Álvarez Lorenzo

    La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias / coord. por Antonio Salvador Jiménez Hernández, Cindy Joulieth Castro Ramírez, Maribel Vergara Arboleda, Ruth Stella Chacón Pinilla, 2023, ISBN 978-84-19690-00-5, págs. 1203-1211

    

  • Diseño de evaluación de un programa para familias y profesorado de alumnado con TEA

    Sonia Padilla Curra, Sonia Byrne, Nauzet Gutiérrez Rodríguez, Adriana Álamo Muñoz

    La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias / coord. por Antonio Salvador Jiménez Hernández, Cindy Joulieth Castro Ramírez, Maribel Vergara Arboleda, Ruth Stella Chacón Pinilla, 2023, ISBN 978-84-19690-00-5, págs. 1423-1430

    

  • La participación educativa de las familias con hijos e hijas con trastorno de espectro autista

    Julia Belén López Machuca, Adriana Álamo Muñoz, Sonia Padilla Curra

    Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otras áreas. Volumen I / José María Palomares Rodríguez (comp.), 2022, ISBN 978-84-1122-669-1, pág. 195

    

  • Influencia del programa creciendo juntos en las relaciones del alumnado en el centro

    Adriana Álamo Muñoz, Juan Carlos Martín Quintana, Miriam del Mar Cruz Sosa

    CUICIID 2022: Congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2022, ISBN 978-84-09-43242-4, pág. 369

    

  • Programas de educación parental en el contexto educativo, una revisión sistemática

    Miriam del Mar Cruz Sosa, Juan Carlos Martín Quintana, Adriana Álamo Muñoz

    CUICIID 2022: Congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2022, ISBN 978-84-09-43242-4, pág. 1085

    

  • Protocolo de evaluación e intervención con el alumnado en riesgo de abandono escolar temprano

    Juan Carlos Martín Quintana, Jesús Alemán Falcón, Adriana Álamo Muñoz

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 649

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• Libros

  • Creciendo juntos: programa de orientación educativa para la promoción del desarrollo personal en la adolescencia

    Juan Carlos Martín Quintana, Jesús Alemán Falcón, Adriana Álamo Muñoz, María del Carmen Moreno Beltrán, Zuleika Hernández Jorge

    [Tenerife], Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa, 2015. ISBN 978-84-608-2135-9

    

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