Periodo de publicación recogido
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Dificultades con porcentajes en maestros en formación
Alexander Maz Machado, C. Valverde, Ramón Piedra Sánchez, Noelia Noemí Jiménez Fanjul
Investigación en Educación Matemática XXIII / coord. por José María Marbán Prieto, Matías Arce Sánchez, Ana Maroto Sáez, José María Muñoz Escolano, Ángel Alsina i Pastells, 2019, ISBN 978-84-09-16492-9, pág. 632
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