| La historia moderna en la enseñanza secundaria: contenidos, métodos y representaciones F García González, CJ Gómez Carrasco, R Cózar Gutiérrez, ... La historia moderna en la enseñanza secundaria, 1-847, 2020 | 7 | 2020 |
| El cine histórico en el ámbito educativo: discursos culturales ante el encuentro con América. G Muñoz García, E Jiménez Pablo Area abierta 21 (1), 2021 | 6 | 2021 |
| Enseñar y aprender didáctica de las ciencias sociales: la formación del profesorado desde una perspectiva sociocrítica A DIAS | 5 | |
| La infancia en el retrato español. Una mirada a la empatía en la formación del profesorado de Educación Primaria GM García, EJ Pablo Didácticas Específicas, 71-87, 2020 | 3 | 2020 |
| Didáctica de la igualdad: el tratamiento histórico de las mujeres en los libros de texto de ayer y hoy GM Garcia, EJ Pablo Repensar el currículum de Ciencias Sociales: Prácticas educativas para una …, 2022 | 2 | 2022 |
| LOS CONOCIMIENTOS HISTÓRICOS EN EL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN PRIMARIA: una comparativa entre España, Italia y Portugal EJ Pablo, GM García Currículo sem Fronteiras 22, e1841, 2022 | 1 | 2022 |
| Las competencias sociales en la formación del profesorado de Educación Infantil. Explorando el espacio doméstico para crecer desde la diversidad cultural GM García, EJ Pablo Pulso. Revista de educación, 193-211, 2020 | 1 | 2020 |
| El juego y el juguete en el mundo indigena en Norteamerica: aportes a la visibilidad y educacion de la infancia. G Muñoz-García, E Sánchez-Montañés Arte, Individuo y Sociedad 32 (4), 2020 | 1 | 2020 |
| La diversidad cultural en las ciencias sociales. Un acercamiento antropológico en el grado de educación infantil GM García, EJ Pablo Revista UNES. Universidad, Escuela y Sociedad, 46-63, 2020 | 1 | 2020 |
| La guerra civil española y la educación en valores. Tres propuestas metodológicas fuera del aula GMM García, EJ Pablo Nuevas tendencias en investigación e innovación en didáctica de la historia …, 2020 | 1 | 2020 |
| El arte indígena americano en los museos españoles. Propuesta de acción didáctica GM Muñoz García Universidad Complutense de Madrid, 2017 | 1 | 2017 |
| Conocer y transmitir el conocimiento sobre la Historia de las mujeres II. De las aulas de Máster y Grado a las clases escolares ya los Institutos N González Heras, G Franco Rubio, V León Sanz, ME Martínez Vega, ... | | 2023 |
| Patrimonio cultural a debate en la formación del profesorado de Educación Primaria GM Garcia, EJ Pablo Investigación en contextos educativos formales, no formales e informales …, 2023 | | 2023 |
| Las maletas didácticas en la formación del profesorado: su aportación a los ODS GM Garcia, EJ Pablo La didáctica de las ciencias sociales ante el reto de los Objetivos de …, 2023 | | 2023 |
| Patrimonio Cultural Complutense: un servicio para su difusión E Jiménez Pablo, FJ Moreno Martín, GM Muñoz García, D Ortiz Pradas, ... | | 2022 |
| Laboratorio didáctico de individuos y sociedades al margen de la historia. G Muñoz García, E Jiménez Pablo, M Sanz Pastor, P Aguado García, ... | | 2022 |
| Enseñar la vida cotidiana de época moderna en Primaria: nuevos temas sociales para educar en valores EJ Pablo, GM Garcia Dentro y fuera de la Corte: estudios sobre la vida cotidiana en la España …, 2022 | | 2022 |
| A Historical-Educational Approach to the Autonomy and Empowerment of Children GM García, EJ Pablo The International Journal of Humanities Education 20 (2), 79, 2022 | | 2022 |
| Metáforas emocionales en tiempos del Covid: sensibilizArte, emocionArte y repensArte desde la enseñanza de la Historia del Arte. G Muñoz García, E Jiménez Pablo Arteterapia 17, 2022 | | 2022 |
| Educar la perspectiva histórica en entornos interculturales GM Garcia, EJ Pablo Nuevos retos para la educación social: hacia un diálogo entre universidad y …, 2022 | | 2022 |
