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Retos para una educación sostenible e inclusiva en el siglo XXI. Experiencias singulares
Oscar Kem-Mekah Kadzue
SUMMA: Revista disciplinaria en ciencias económicas y sociales, ISSN 2711-0788, Vol. 3, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Enero-Junio)
Enseñanza en línea durante la crisis del Covid-19 en la educación universitaria camerunesa: logros y desafíos
Oscar Kem-Mekah Kadzue
Ehquidad, ISSN-e 2386-4915, Nº. 14, 2020 (Ejemplar dedicado a: Julio - Diciembre), págs. 57-74
Juventud camerunesa y catalana en el espejo de la Globalización
Oscar Kem-Mekah Kadzue
Ehquidad, ISSN-e 2386-4915, Nº. 11 (Enero-Junio), 2019, págs. 123-150
África en el imaginario de la ciudadanía occidental: El caso de España
Oscar Kem-Mekah Kadzue
Humania del Sur: Revista de Estudios Latinoamericanos, Africanos y Asiáticos, ISSN-e 1856-6812, Vol. 11, Nº. 20, 2016, págs. 11-22
Oscar Kem-Mekah Kadzue
La formación y competencias del profesorado de ELE: XXVI Congreso Internacional ASELE / coord. por Olga Cruz Moya; María Ángeles Lamolda González (comp.), 2016, ISBN 978-84-617-4539-5, págs. 511-522
Oscar Kem-Mekah Kadzue
La enseñanza de ELE centrada en el alumno / Yuko Morimoto (ed. lit.), María Victoria Pavón Lucero (ed. lit.), Rocío Santamaría Martínez (ed. lit.), 2015, ISBN 978-84-608-5228-5, págs. 469-479
Oscar Kem-Mekah Kadzue
Lengua, literatura y ciencias de la educación en los sistemas educativos del África subsahariana / coord. por José María Hernández Díaz, Eugénie Eyeang, 2014, ISBN 978-84-9012-479-6, págs. 137-150
Oscar Kem-Mekah Kadzue
Hesperia: Anuario de filología hispánica, ISSN 1139-3181, Nº 24, 2, 2021, págs. 185-190
Es reseña de:
101 preguntas para ser profe de ELE: Introduccion a la linguistica aplicada para la ensenanza del espanol
María del Carmen Méndez Santos
Madrid : Edinumen, 2022
"Mam’enying! (Cosas de la vida)", de Inongo Vi Makomè
Oscar Kem-Mekah Kadzue
Ehquidad, ISSN-e 2386-4915, Nº. 12, 2019 (Ejemplar dedicado a: Julio - Diciembre), págs. 249-254
Es reseña de:
Ediciones Carena, 2012. ISBN 9788492619191
Oscar Kem-Mekah Kadzue
Círculo Rojo, 2018. ISBN 978-84-1304-108-7
Ha sido reseñado en:
"No hay país para negros" de Óscar Kem-mekah Kadzue
Ehquidad, ISSN-e 2386-4915, Nº. 11 (Enero-Junio), 2019, págs. 239-244
Enseñanza y aprendizaje del español en Camerún: análisis de las creencias del alumnado/profesorado e implicaciones didácticas para una formación competitiva de estudiantes/docentes de ELE
Oscar Kem-Mekah Kadzue
Tesis doctoral dirigida por André-Marie Manga (dir. tes.), Moisés Selfa i Sastre (dir. tes.). Universitat de Lleida (2016).
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