InstitucionesÁrea de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
|
|
|
Santiago Delgado Rodríguez, Silvia Carrascal Domínguez, Rebeca García Fandiño
NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, ISSN-e 2254-7339, Vol. 12, Nº. 1, 2023, págs. 19-39
Santiago Delgado Rodríguez, Silvia Carrascal Domínguez, Rebeca García Fandiño
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, ISSN-e 1695-288X, Vol. 22, Nº. 2 (MONOGRÁFICO «La formación en Competencias digitales ciudadanas en Latinoamérica»), 2023, págs. 135-148
Santiago Delgado Rodríguez, Silvia Carrascal Domínguez, Rebeca García Fandiño
Docencia y aprendizaje: Competencias, identidad y formación de profesorado / coord. por Silvia Carrascal Domínguez, Nuria Camuñas Sánchez-Paulete, 2022, ISBN 978-84-19071-64-4, págs. 727-746
Unha enxeñeira ou científica en cada cole
Encina Calvo Iglesias, María José Pérez Comuñas, Paula López Martínez, María Aymerich, Carmen Bao Varela, Maria Teresa Flores-Arias, Rebeca García Fandiño, Natalia Costas, María José Rodríguez Malmierca, Eva Cernadas García, Almudena Hospido Quintana, Laura Roibás Cela, Josefina Faen-Faen Ling Ling, Ana María García Deibe, Raquel Domínguez González, Laura Acevedo, Dolores Pérez Meirás, María Jesús Taboada Iglesias, María Elena López Lago, Eva Aguayo Lorenzo
Transformando dende a universidade: V Xornada Universitaria Galega en Xénero, XUGeX / Anabel González Penín (aut.), Eva Aguayo Lorenzo (aut.), Ana Jesús López Díaz (aut.), 2017, ISBN 978-84-8158-766-1, págs. 95-102
Reacciones de formación de sistemas policíclicos: I. Síntesis de taxoesteroides mediante metátesis de dieninos. II. Estudios teóricos de reacciones de ciclación de metátesis y reacciones de cicloadición [3+2] catalizadas por Pd
Rebeca García Fandiño
Tesis doctoral dirigida por Luis Castedo Expósito (dir. tes.), Juan Ramón Granja Guillán (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2006).
Computational methods for the design and applications of self-assembled cyclic peptide nanotubes
Tesis doctoral dirigida por Rebeca García Fandiño (dir. tes.), Juan Ramón Granja Guillán (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2021).
Diseño, desarrollo y validación de un modelo metodológico educativo basado en software inmersivo de Realidad Aumentada como recurso didáctico: Mejora en el aprendizaje de ciencias en Educación Secundaria
Tesis doctoral dirigida por Silvia Carrascal Domínguez (dir. tes.), Rebeca García Fandiño (codir. tes.). Universidad Camilo José Cela (2021).
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados