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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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La perspectiva europea de formación de profesores: Lo nacional vs. lo europeo
Víctor González López, Eva García Redondo, Francisco José Rebordinos Hernando, Leoncio Vega Gil, David Revesado Carballares
Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 44, 2024 (Ejemplar dedicado a: Las dimensiones globales en los procesos de formación y profesionalización de la función docente. Hacia los modelos y programas «regionales» de profesionalización de profesores en el contexto internacional), págs. 184-204
The importance of physical education in the development of school-age children
Rafael Cintado Carmona, David Revesado Carballares, Sara Suárez-Manzano, Pelayo Diez Fernández
Sustainability and Sports Science Journal (SSSJ), ISSN-e 2990-2975, Vol. 2, Nº. 1, 2024, págs. 33-44
David Revesado Carballares, Gustavo Calvo Rodríguez, Rubén Maneiro Dios, Sergio López García
Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, ISSN 0214-3402, Nº 29, 2023 (Ejemplar dedicado a: Body Expression and Educational Dance), págs. 195-206
Educación y territorio en España: el cuasi-estado de la educación en Castilla y León visto por los actores
Leoncio Vega Gil, Juan Carlos Hernández Beltrán, Marta Lambea Ortega, Eva García Redondo, Víctor González López, Yadirnaci Vargas Hernández, David Revesado Carballares
Foro de Educación, ISSN-e 1698-7802, ISSN 1698-7799, Vol. 21, Nº. 2, 2023, págs. 95-114
Políticas de acceso y admisión hacia los programas de formación inicial docente en España y Portugal: Un estudio comparado
David Revesado Carballares, David Gutiérrez Rodríguez
Papeles salmantinos de educación, ISSN 1578-7265, Nº. 27, 2023, págs. 97-124
David Revesado Carballares, Jesica Montenegro, Eva García Redondo
Revista de la educación superior, ISSN-e 0185-2760, Vol. 52, Nº. 207, 2023, págs. 71-88
Los retos políticos y sociopedagógicos de la Buena Educación en Castilla y León, España
Leoncio Vega Gil, Juan Carlos Hernández Beltrán, Marta Lambea Ortega, Eva García Redondo, Víctor González López, Yadirnaci Vargas Hernández, David Revesado Carballares
Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 30, Nº. 1, 2022
El aprendizaje cooperativo como estrategia para la enseñanza inclusiva
Beatriz Hervada, Rubén Maneiro Dios, David Revesado Carballares
Papeles salmantinos de educación, ISSN 1578-7265, Nº. 26, 2022, págs. 261-279
Democratización de las políticas de acceso a la universidad en sistema educativo español.: Un análisis en perspectiva histórica.
David Revesado Carballares
Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, ISSN-e 1989-6247, Vol. 14, Nº. 1 (ENE-FEB), 2022, págs. 50-72
El proceso de Bolonia y la admisión a la universidad: La realidad del sistema universitario español en perspectiva comparada
David Revesado Carballares
Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 32, 2018, págs. 169-180
Educación sexual como estrategia para erradicar las desigualdades de género: Una propuesta en la etapa de educación primaria
Pelayo Diez Fernández, Candela Alejandre Blanco, David Revesado Carballares, Sergio López García
La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Cindy Joulieth Castro Ramírez, Maribel Vergara Arboleda, Ruth Stella Chacón Pinilla, 2023, ISBN 978-84-19690-00-5, págs. 1725-1732
David Revesado Carballares
A ambos lados de la raya: Estudios interdisciplinares sobre la fronterahispano-portuguesa / coord. por Teresa Calderón Sánchez, Nuria Corral Sánchez, 2022, ISBN 978-84-9744-420-0, pág. 101
“Me despido de ti y me voy”: importancia del componente educativo en la construcción de identidades de tránsito en profesionales migrantes
Eva García Redondo, David Revesado Carballares
Construyendo identidades desde la educación / coord. por Katia Álvarez Díaz, Almudena Cotán Fernández, 2022, ISBN 978-84-1122-370-6, págs. 196-212
Los Primeros Auxilios en Educación Secundaria Obligatoria: posibilidades que ofrece el nuevo currículo
Brais Ruibal Lista, David Revesado Carballares, Pelayo Diez Fernández, Sergio López García
Participación, innovación y emprendimiento en la escuela / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Maribel Vergara Arboleda, Eugénia Maria Rainha Pereira, Ruth Stella Chacón Pinilla, Cindy Joulieth Castro Ramírez, Miguel Á. Martín Sánchez, Jorge Cáceres Muñoz, Antonio Pantoja Vallejo, Lucía Herrera Torres, Teresa Perandones González, 2022, ISBN 978-84-1122-752-0, págs. 949-956
Sistema de registro de asistencia al alumnado con medidor de CO2 «UPSAsisteCO2»
Sergio López García, Rafael Vaz Palmeira, Mario Amatria Jiménez, Rubén Maneiro Dios, Alfonso José López Rivero, Vidal Alonso Secades, Alba González Palomares, David Revesado Carballares, Raquel María Guevara Ingelmo, Rubén Arroyo del Bosque, Pelayo Diez Fernández
UPSA INNOVA 2021_2022, 2022, ISBN 9788448637293, págs. 161-168
La educación intercultural como respuesta socioeducativa frente a la diversidad
Eva García Redondo, David Revesado Carballares
Construyendo juntos una escuela para la vida / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Jorge Cáceres Muñoz, Maribel Vergara Arboleda, Eugénia Maria Rainha Pereira, Miguel Á. Martín Sánchez, 2021, ISBN 978-84-1377-352-0, págs. 772-778
Las competencias científicas y pedagógicas en la formación inicial del profesorado de Secundaria: reflexiones desde la universidad
David Revesado Carballares, Eva García Redondo
Investigación educativa ante los actuales retos migratorios / coord. por José María Romero Rodríguez, María Pilar Cáceres Reche, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, Magdalena Ramos Navas-Parejo, 2021, ISBN 978-84-1122-021-7, págs. 818-827
Víctor González López, David Revesado Carballares, Eva García Redondo
Educación e Inclusión: Aportes y perspectivas de la Educación Comparada para la Equidad / coord. por María Inmaculada González Pérez, Antonio Francisco Canales Serrano, 2018, ISBN 978-84-16471-19-5, págs. 507-512
David Revesado Carballares, Eva García Redondo, Víctor González López
Educación e Inclusión: Aportes y perspectivas de la Educación Comparada para la Equidad / coord. por María Inmaculada González Pérez, Antonio Francisco Canales Serrano, 2018, ISBN 978-84-16471-19-5, págs. 581-586
Eva García Redondo, Víctor González López, David Revesado Carballares
Educación e Inclusión: Aportes y perspectivas de la Educación Comparada para la Equidad / coord. por María Inmaculada González Pérez, Antonio Francisco Canales Serrano, 2018, ISBN 978-84-16471-19-5, págs. 625-630
David Revesado Carballares
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, pág. 665
David Revesado Carballares (res.)
Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, ISSN 0214-3402, Nº 25, 2019 (Ejemplar dedicado a: La Inspección de Educación a examen), págs. 265-266
Es reseña de:
Bosquescuela: guía para la educación infantil al aire libre
Ediciones Rodeno, 2017. ISBN 978-84-946709-2-3
David Revesado Carballares
Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 29, 2017 (Ejemplar dedicado a: La formación profesional: Perspectiva internacional), págs. 323-325
Es reseña de:
La formación inicial del profesorado de educación secundaria / coord. por Juan Manuel Fernández Soria, Manuel López Torrijo, José Ignacio Cruz Orozco, Javier Bascuñán Cortés, Santiago Mengual Andrés, Sandra García de Fez, María del Carmen Lloret Català, Roser Grau Vidal
Tirant lo Blanch, 2016. Márgenes. ISBN 978-84-16556-67-0
David Revesado Carballares
Tesis doctoral dirigida por Leoncio Vega Gil (dir. tes.). Universidad de Salamanca (2020).
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