Periodo de publicación recogido
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Experiencia docente: La microficción en la clase de español para fines específicos
Dara García Perera
El Español por el Mundo, ISSN-e 2605-1052, Nº. 1, 2018, págs. 113-122
El microrrelato como material didáctico en la adquisición de la gramática en ELE
María Nayra Rodríguez Rodríguez, Dara García Perera
Revista de lingüística y lenguas aplicadas, ISSN 1886-2438, Nº. 11, 2016, págs. 61-70
El microrrelato en la enseñanza de idiomas: propuestas prácticas para el aula de español como lengua extranjera
María Nayra Rodríguez Rodríguez, Dara García Perera
Un universo que se expande ...: los nuevos mundos de la minificción : homenaje al profesor Osvaldo Rodríguez Pérez (1944-2015) / coord. por Darío Hernández, José Antonio Ramos Arteaga, 2017, ISBN 978-84-15939-59-7, págs. 63-70
La infografía en el aula de ELE de la ULPGC
María Nayra Rodríguez Rodríguez, Sara González Gil, Dara García Perera
II Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en ámbito de las TIC: Las Palmas de Gran Canaria, 12 y 13 de noviembre de 2015 / Jesús Bernardino Alonso Hernández (ed. lit.), David Sánchez Rodríguez (ed. lit.), Carlos Manuel Travieso González (ed. lit.), 2015, ISBN 978-84-608-3145-7, págs. 215-219
Recursos prácticos para el proceso de enseñanza aprendizaje del español en el ámbito universitario: Una propuesta TIC para profesores
María Nayra Rodríguez Rodríguez, Dara García Perera, Sara González Gil
I Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el ámbito de las TICs: InnoEducaTIC 2014, Las Palmas de Gran Canaria, 27-28 de noviembre 2014 / Carlos Manuel Travieso González (ed. lit.), José Miguel Canino Rodríguez (ed. lit.), Jesús Bernardino Alonso Hernández (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-617-1860-3, págs. 357-366
La enseñanza de la gramática en español como lengua extranjera a través de la microficción: un enfoque holístico
Dara García Perera
Tesis doctoral dirigida por María Nayra Rodríguez Rodríguez (dir. tes.), Carmen Márquez Montes (dir. tes.). Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (2016).
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