InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
|
|
|
“Looking like a boarding school student”: the construction of unequal personhood in language policy in education
Prem Phyak
International journal of the sociology of language, ISSN 0165-2516, Nº. 285, 2024, págs. 93-110
Epistemicide, deficit language ideology, and (de)coloniality in language education policy
Prem Phyak
International journal of the sociology of language, ISSN 0165-2516, Nº. 267-268, 2021, págs. 219-233
(En)Countering language ideologies: language policing in the ideospace of Facebook
Prem Phyak
Language policy, ISSN 1568-4555, Vol. 14, Nº. 4, 2015 (Ejemplar dedicado a: Language policies on social network sites), págs. 377-395
Youth engaging language policy and planning: ideologies and transformations from within
Prem Phyak, Thuy Thi Ngoc Bui
Language policy, ISSN 1568-4555, Vol. 13, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: Engaged Language Policy and Practices), págs. 101-119
Language ideologies and local languages as the medium-of-instruction policy: a critical ethnography of a multilingual school in Nepal
Prem Phyak
Current issues in language planning, ISSN 1466-4208, Vol. 14, Nº. 1, 2013 (Ejemplar dedicado a: Language Planning and Medium of Instruction in Asia), págs. 127-143
Beyond the façade of language planning for Nepalese primary education: monolingual hangover, elitism and displacement of local languages?
Prem Phyak
Current issues in language planning, ISSN 1466-4208, Vol. 12, Nº. 2, 2011, págs. 265-287
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados