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Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Evaluación final y calificación de los Trabajos Fin de Estudios en la Formación del Profesorado de Educación Física: percepciones de los estudiantes
Miriam Sonlleva Velasco, Suyapa Martínez Scott, Sonia Asún Dieste, Víctor Manuel López Pastor
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 51, 2024, págs. 791-799
Use of formative assessment in Physical Education teacher education in Secondary School: a case study
Sonia Asún Dieste, Marta Guíu Carrera
Cultura, ciencia y deporte, ISSN 1696-5043, Vol. 18, Nº. 55, 2023 (Ejemplar dedicado a: Monográfico de Evaluación formativa y compartida en Educación Física. Evaluar para implicar, dialogar, compartir y aprender), págs. 171-190
Asessment in Secondary Education, is it formative and shared?: Exploring perceptions of professionals and future professionals in Education.
Sonia Asún Dieste, María del Rosario Romero Martín, Esther Cascarosa Salillas, Isabel Iranzo Navarro
Cultura, ciencia y deporte, ISSN 1696-5043, Vol. 18, Nº. 55, 2023 (Ejemplar dedicado a: Monográfico de Evaluación formativa y compartida en Educación Física. Evaluar para implicar, dialogar, compartir y aprender), págs. 191-213
Adaptations of final-year project tutoring during COVID-19: teachers’ perceptions and learnings
Sonia Asún Dieste, Alexandra Valencia-Peris, María Lourdes Martínez Mínguez, Eloísa Lorente Catalán
Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Vol. 35, Nº 4, 2023, págs. 1037-1067
Conducta proxémica en la formación inicial del profesorado en educación física
Sonia Asún Dieste, María del Rosario Romero Martín, José L. Aparicio Herguedas, Antonio Fraile Aranda
Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 141, 2020, págs. 41-48
María del Rosario Romero Martín, Sonia Asún Dieste, Miguel Chivite Izco
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 24, Nº 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Enseñanza Superior Contemporánea), págs. 346-367
Dificultades en el uso del feedback en la formación del profesorado de Educación Física
Sonia Asún Dieste, Antonio Fraile Aranda, José L. Aparicio Herguedas, María del Rosario Romero Martín
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 37, 2020, págs. 85-92
La comunicación no verbal en la formación del profesorado de educación física: dificultades y limitaciones experimentadas
José L. Aparicio Herguedas, Antonio Fraile Aranda, María del Rosario Romero Martín, Sonia Asún Dieste
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Vol. 34, Nº 95, 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: Formación del profesorado de Ciencias Sociales), págs. 155-174
¿"Feedback" formativo en educación física?
Sonia Asún Dieste, Paula Gelpi Fleta, María del Rosario Romero Martín
Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 69, 2020, págs. 28-32
Evaluación de la Conducta Kinésica de los Estudiantes Universitarios de Educación Física
Antonio Fraile Aranda, José L. Aparicio Herguedas, María del Rosario Romero Martín, Sonia Asún Dieste
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, ISSN-e 1989-0397, Vol. 12, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Evaluación Formativa y Compartida en Educación), págs. 103-120
Percepciones de Estudiantes Universitarios sobre una Evaluación Formativa en el Trabajo en Equipo
Sonia Asún Dieste, Marta Rapún López, María del Rosario Romero Martín
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, ISSN-e 1989-0397, Vol. 12, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Evaluación Formativa y Compartida en Educación), págs. 175-192
Sonia Asún Dieste, Daniel Caballero Juliá, Lena Lhuisset, Marta Rapún López, Miguel Chivite Izco, María del Rosario Romero Martín
Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, ISSN 0719-6202, Vol. 5, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: XII Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida - “Buenas prácticas de evaluación formativa y compartida en todas las etapas educativas”), págs. 391-397
Antonio Fraile Aranda, José L. Aparicio Herguedas, Sonia Asún Dieste, María del Rosario Romero Martín
Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 44, Nº. 2, 2018, págs. 39-53
Sonia Asún Dieste, María del Rosario Romero Martín, Miguel Chivite Izco
Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 127, 2017, págs. 52-58
El aprendizaje de la responsabilidad en el trabajo en equipo a través de la evaluación formativa
Sonia Asún Dieste, Marta Rapún López
Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, ISSN 0719-6202, Vol. 3, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida – “Buenas prácticas docentes”), págs. 53-58
Evaluación formativa de las competencias docentes en Actividad Física
María del Rosario Romero Martín, Antonio Fraile Aranda, Sonia Asún Dieste
Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, ISSN 0719-6202, Vol. 3, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida – “Buenas prácticas docentes”), págs. 518-523
Evaluación formativa en la expresión corporal
Antonio Fraile Aranda, Sonia Asún Dieste, María del Rosario Romero Martín, José L. Aparicio Herguedas
Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 55, 2017, págs. 38-43
La autoevaluación en expresión corporal en formación inicial del profesorado de educación física: un ejemplo de buena práctica
María del Rosario Romero Martín, Sonia Asún Dieste, Miguel Chivite Izco
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 29, 2016, págs. 236-241
Efectividad de un programa de estiramientos sobre los niveles de ansiedad de los trabajadores de una plataforma logística: un estudio controlado aleatorizado
Jesús Montero Marín, Sonia Asún Dieste, Nerea Estrada Marcén, Rosario Romero Parra, Roberto Asún
Atención primaria: Publicación oficial de la Sociedad Española de Familia y Comunitaria, ISSN 0212-6567, Vol. 45, Nº. 7, 2013, págs. 376-383
La integración en la educación física: una realidad a tener en cuenta
Sonia Asún Dieste
Revista de educación física: Renovar la teoría y practica, ISSN 1133-0546, Nº 82, 2001, págs. 31-33
El esquí de fondo en la escuela: Un proyecto escolar viable
Alfredo Larraz Urgelés, Sonia Asún Dieste
Revista de educación física: Renovar la teoría y practica, ISSN 1133-0546, Nº 73, 1999, págs. 17-20
Sonia Asún Dieste
Evaluar competencias docentes del profesorado. Guía práctica para la evaluación de las competencias del docente de Educación Física y otras áreas / María del Rosario Romero Martín (aut.), María Sanz Remacha (aut.), Sonia Asún Dieste (aut.), Antonio Fraile Aranda (aut.), 2023, ISBN 9788436847956, págs. 93-97
Exploración de las emociones vivenciadas por los estudiantes en la evaluación formativa y auténtica
Sonia Asún Dieste
La evaluación educativa: entre la emoción y la razón / coord. por Antonia Ramírez García, Pilar Gutiérrez Arenas, 2018, ISBN 978-84-17171-41-4, págs. 241-252
Teresa Arroyo, Sonia Asún Dieste, Francisco Javier Caballer Cebolla, Esther Cascarosa Salillas, Miguel Chivite Izco, Ana Inigo, Isabel Iranzo, R. Marín, B. Palazón, María del Rosario Romero Martín
La evaluación educativa: entre la emoción y la razón / coord. por Antonia Ramírez García, Pilar Gutiérrez Arenas, 2018, ISBN 978-84-17171-41-4, págs. 431-439
Obstáculos para la movilidad académica con el programa Erasmus+: Diferencias entre grados universitarios
Marta Fajó Pascual, T. Sanclemente, A Molina, Sonia Asún Dieste, R Romero, JA Poblador, AM Ferrer Mairal, EM Gómez
La innovación docente como misión del profesorado. Actas del IV congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y competitividad, CINAIC 2017 / coord. por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Angel Fidalgo Blanco, Francisco José García Peñalvo, 2017, ISBN 978-84-16723-41-6, págs. 571-576
Sonia Asún Dieste, Antonio Fraile Aranda, María del Rosario Romero Martín
I Jornadas de Buenas Prácticas en Evaluación Formativa en Docencia Universitaria: (actas de las jornadas) : 7, 8 y 9 de septiembre de 2016 Universidad de León / coord. por Ángel Pérez Pueyo, Ángeles Díez Fernández, Carlos Gutiérrez García, David Hortigüela Alcalá, 2016, ISBN 978-84-9773-848-4, págs. 5-28
Las rúbricas como instrumento de autoevaluación en la educación superior: valoración de su utilidad para el aprendizaje de competencias
Sonia Asún Dieste
Tendencias emergentes en evaluación formativa y compartida: IX Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida en Docencia Infantil, Primaria, Secundaria y Universitaria. Celebrado en Santander del 17 al 19 de septiembre de 2015 / coord. por Natalia González-Fernández, Irina Salcines Talledo, María Elena García Ruiz, 2015, ISBN 978-84-8102-761-7
Coevaluación del diseño de unidades didácticas
María del Rosario Romero Martín, Sonia Asún Dieste, Miguel Chivite Izco
Tendencias emergentes en evaluación formativa y compartida: IX Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida en Docencia Infantil, Primaria, Secundaria y Universitaria. Celebrado en Santander del 17 al 19 de septiembre de 2015 / coord. por Natalia González-Fernández, Irina Salcines Talledo, María Elena García Ruiz, 2015, ISBN 978-84-8102-761-7
Preferencias de los alumnos de educación superior en el estilo de evaluación
Sonia Asún Dieste
La Evaluación de Competencias en Educación Superior: la evaluación formativa y compartida en enseñanza universitaria / coord. por Víctor Manuel López Pastor, Roberto Monjas Aguado, Cristina Vallés Rapp, 2013, ISBN 978-84-616-6011-7, págs. 1-21
Proyecto conjunto entre asignaturas como instrumento de evaluación
Sonia Asún Dieste, Miguel Chivite Izco, María del Carmen Mayolas Pi, María del Rosario Romero Martín
IX Jornades de xarxes d'investigació en docència universitària: disseny de bones pràctiques docents en el context actual / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2011, ISBN 978-84-694-9813-2, págs. 1915-1920
María del Rosario Romero Martín (aut.), María Sanz Remacha (aut.), Sonia Asún Dieste (aut.), Antonio Fraile Aranda (aut.)
Pirámide, 2023. ISBN 9788436847956
Educación física adaptada para primaria: primer ciclo
Amparo Ortillés García, Sonia Asún Dieste
Barcelona : INDE, 2003. ISBN 84-95114-66-6
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