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Carlos Saiz
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Pensamiento crítico y aprendizaje basado en problemas cotidianos
SS Carlos, S Fernández Rivas
REDU: Revista de docencia universitaria, 2012
2882012
Validación y propiedades psicométricas de la prueba de pensamiento crítico PENCRISAL
S Fernández Rivas, C Saiz Sánchez
Revista electrónica de metodología aplicada 17 (1), 18-34, 2012
1552012
Enseñar o aprender a pensar
C Saiz Sánchez
Escritos de psicología, 53-72, 2002
1272002
Pensamiento crítico: conceptos básicos y actividades prácticas
ED Villoria, AMN Carracedo, CS Sánchez
Pirámide, 2016
1242016
Pensamiento crítico y cambio
C Saiz
Ediciones Pirámide, 2024
1162024
Análisis de la propiedades psicométricas de la versión española del HCTAES-Test de Halpern para la evaluación del pensamiento crítico mediante situaciones cotidianas
AM Nieto Carracedo, C Saiz Sánchez, MB Orgaz Baz
Revista Electrónica de Metodología Aplicada (REMA) 14 (1), 1-15, 2009
942009
Pensamiento crítico y eficacia
CS Sánchez
Comercial Grupo ANAYA, SA, 2020
762020
Pensamiento crítico: capacidades y desarrollo
CS Sánchez, AMN Carracedo
Pensamiento crítico: conceptos básicos y actividades prácticas, 15-20, 2002
712002
Collaborative learning supported by rubrics improves critical thinking
S Olivares Moral, S Fernández Rivas, C Saiz Sánchez
Journal of the Scholarship of Teaching and Learning 15 (1), 10-19, 2014
662014
Propiedades psicométricas de la adaptación peruana de la prueba de pensamiento crítico PENCRISAL
SF Rivas, PM Bueno, C Saiz
Avaliação Psicológica 13 (2), 257-268, 2014
512014
¿ Mejorar el pensamiento crítico contribuye al desarrollo personal de los jóvenes?
CS Sánchez, SF Rivas
O lugar da lógica e da argumentação no ensino da Filosofia, 39-52, 2010
342010
Desarrollo del pensamiento crítico
CS Sánchez, SF Rivas
Criatividade e pensamento crítico: conceito, avaliação e desenvolvimento …, 2017
262017
B-learning como estrategia para el desarrollo de competencias
C Sánchez
Revista Iberoamericana de educación 67 (1), 85-100, 2015
252015
¿ Es posible evaluar la capacidad de pensar críticamente en la vida cotidiana?
SF Rivas, CS Sánchez
O Lugar da Lógica e da Argumentação no Ensino da Filosofia, 53-74, 2010
212010
The effects of teaching critical thinking persist over time
S Fernández Rivas, C Saiz Sánchez
Journal of Education and Human Development 5 (1), 240-248, 2016
162016
Enseñar a pensar
CS Sánchez
Psicología del pensamiento, 283-309, 2004
162004
Los cambios necesarios en la enseñanza superior que seguro mejorarían la calidad de la educación
C Saiz Sánchez, S Fernández Rivas, LS Almeida
E-Psi: Revista Electrónica de Psicologia, Educação e Saúde 9 (1), 9-26, 2020
142020
Estrategias metacognitivas en el desarrollo de análisis argumentativo
CJ Ossa, S Fernández Rivas, C Saiz Sánchez
Centro de Investigação em Educação (CIEd), 2016
142016
Critical Thinking Motivational Scale (CMTS) una aportación para el estudio de la relación entre el pensamiento crítico y la motivación
J Valenzuela, AM Nieto Carracedo, C Saiz Sánchez
Electronic Journal of Research in Educational Psychology 9 (2), 823-848, 2011
142011
Razonamiento práctico: método de análisis
CS Sánchez
Pensamiento crítico: conceptos básicos y actividades prácticas, 21-44, 2002
132002
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Articles 1–20