Instituciones
Área de conocimientoPáginas webIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
|
|
|
|
|
Tomás Saorín Pérez, Florencia Claes
Anuario ThinkEPI, ISSN 1886-6344, Vol. 19, Vol. 1, 2025
La crisis de la escritura colaborativa. El caso del negacionismo en Wikipedia
Marta García Sahagún, Florencia Claes, Antonio García Jiménez
epsir: European Public & Social Innovation Review, ISSN-e 2529-9824, Nº. 10, 2025
Desambiguación en Wikipedia: exploración de los mecanismos de control de autoridades en la enciclopedia colaborativa
Florencia Claes, Tomás Saorín Pérez
Infonomy, ISSN-e 2990-2290, Vol. 3, Nº. 3, 2025 (Ejemplar dedicado a: Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS))
Capacidad crítica en el aula de traducción: Wikipedia como entorno de aprendizaje
Ingrid Cáceres Würsig, Lorena Beatriz Silos Ribas, Florencia Claes
Cadernos de tradução, ISSN-e 2175-7968, ISSN 1414-526X, Vol. 44, Nº. 1, 2024
El sitio web de MapCom: datos, mapas y transferencia
María Elena Melón Jareda
, Florencia Claes
Espejo de Monografías de Comunicación Social, ISSN-e 2660-4213, Nº. 20, 2023 (Ejemplar dedicado a: MAPCOM. Quince años de investigación sobre Comunicación en universidades españolas. Fifteen years of research into Communication in Spanish universities (2023, ISBN: 978-84-17600-82-2)), págs. 183-199
Florencia Claes, Alejandro Barranquero Carretero, Eduardo Francisco Rodríguez
Profesional de la información, ISSN-e 1699-2407, ISSN 1386-6710, Vol. 30, Nº 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Imágenes y verdad/ Images and truth)
Wikipedia y comunicación: perspectivas del conocimiento libre
Florencia Claes, Jesús Tramullas Saz
Área abierta, ISSN-e 1578-8393, Vol. 21, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Monograph: Wikipedia, 20 years of free knowledge), págs. 115-122
Estudios sobre la credibilidad de Wikipedia: una revisión
Florencia Claes, Jesús Tramullas Saz
Área abierta, ISSN-e 1578-8393, Vol. 21, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Monograph: Wikipedia, 20 years of free knowledge), págs. 187-204
Wikipedia y los museos de la Subdirección General de Bellas Artes
Luis Deltell Escolar, Florencia Claes
Arte, individuo y sociedad, ISSN 1131-5598, Vol. 32, Nº 4, 2020, págs. 1085-1104
Español/castellano en Wikipedia: voces y foro de discusión
María Isabel Hernández Toribio, Florencia Claes, Luis Deltell Escolar
Doxa Comunicación: revista interdisciplinar de estudios de comunicación y ciencias sociales, ISSN 1696-019X, ISSN-e 2386-3978, Nº. 31, 2020, págs. 283-302
Wikipedia y universidades: trabajo colaborativo en torno a universidades iberoamericanas
Florencia Claes, Luis Deltell Escolar
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 389, 2020, págs. 243-266
Wikipedia en español: comportamiento de la comunidad hispanohablante en el trabajo colaborativo en Internet
Florencia Claes, Luis Deltell Escolar
Estudios sobre el mensaje periodístico, ISSN-e 1988-2696, Nº 25, 3, 2019, págs. 1357-1378
Museo social en España: redes sociales y webs de los museos estatales
Florencia Claes, Luis Deltell Escolar
Profesional de la información, ISSN-e 1699-2407, ISSN 1386-6710, Vol. 28, Nº 3, 2019 (Ejemplar dedicado a: Posverdad y desinformación)
194. Audiencia social ¿comunidad o enjambre?: caso de estudio. Goyas 2014
Florencia Claes, Luis Deltell Escolar, María Luz Congosto Martínez
Ar@cne, ISSN-e 1578-0007, Nº. 19, 2015
Audiencia social en Twitter: hacia un nuevo modelo de consumo televisivo
Florencia Claes, Luis Deltell Escolar
Trípodos, ISSN-e 2340-5007, ISSN 1138-3305, Nº. 36, 2015 (Ejemplar dedicado a: From Spectators to Users: Exploring the Ongoing Transformation of Media Audiences), págs. 111-132
Museos sociales: perfiles museísticos en Twitter y Facebook 2012-2013
Florencia Claes, Luis Deltell Escolar
Profesional de la información, ISSN-e 1699-2407, ISSN 1386-6710, Vol. 23, Nº 6, 2014 (Ejemplar dedicado a: Big data y analítica digital), págs. 594-602
Predicción de tendencia política por Twitter: Elecciones Andaluzas 2012
Luis Deltell Escolar, Florencia Claes
Ambitos: Revista internacional de comunicación, ISSN 1139-1979, ISSN-e 1988-5733, Nº. 22, 2013, págs. 91-100
Audiencias televisivas y líderes de opinión en Twitter: Caso de estudio: El Barco
Luis Deltell Escolar, Florencia Claes, José Miguel Osteso
Estudios sobre el mensaje periodístico, ISSN-e 1988-2696, Nº 19, 1, 2013, págs. 347-364
Análisis de la audiencia social por medio de Twitter: caso de estudio. Los premios Goya 2013
María Luz Congosto Martínez, Luis Deltell Escolar, Florencia Claes, José Miguel Osteso
Icono14, ISSN-e 1697-8293, Vol. 11, Nº 2, 2013, 30 págs.
Twitter en las campañas comunicativas de películas cinematográficas
Luis Deltell Escolar, José Miguel Osteso, Florencia Claes
Profesional de la información, ISSN-e 1699-2407, ISSN 1386-6710, Vol. 22, Nº 2, 2013 (Ejemplar dedicado a: Educación y biblioteca), págs. 128-134
Identificación y análisis de los líderes de opinión en Twitter en torno a Hugo Chávez
Luis Deltell Escolar, María Luz Congosto Martínez, Florencia Claes, José Miguel Osteso
Revista Latina de Comunicación Social, ISSN-e 1138-5820, Nº. 68, 6, 2013, 23 págs.
Innovación docente en la educación universitaria: Wikipedia para alcanzar el ODS 4
Rebeca Suárez Álvarez, Antonio García Jiménez, Florencia Claes
Edunovatic 2024: Conference proceedings, 2025, ISBN 9788412606058, págs. 154-159
Conocimiento libre, Wikimedia Commons y el Real Jardín Botánico Alfonso XIII Complutense de Madrid
Florencia Claes, Luis Deltell Escolar, Ángel Obregón Sierra, Isabel Arquero Blanco
La innovación más allá de las aulas / coord. por Oriol Borrás Gené, 2025, ISBN 979-13-7006-767-0, págs. 367-380
Colaboración docente en la publicación de material didáctico en abierto
Marta García Sahagún, Florencia Claes
El oficio de aprender / coord. por Oriol Borrás Gené, M. Irene Ros Martín, José Luis López Bastias, Gema Alcolea-Díaz, César Cáceres Taladriz, Natalia Esteban Sánchez, Jaime Urquiza Fuentes, 2024, ISBN 978-84-1070-836-5, págs. 319-331
Conocimiento libre: Madrid en el cine en Wikipedia y Wikimedia Commons
Luis Deltell Escolar, Florencia Claes, Isabel Arquero Blanco
Desafíos y retos de las redes sociales en el ecosistema de la comunicación, Vol. 1 / coord. por Gema Bonales Daimiel, Javier Sierra Sánchez, 2023, ISBN 978-84-486-4109-2, págs. 379-393
Madrid, escenario mágico y espacio privado: Idealización y realidad en Stockholm y "Una situación extraordinaria" de Rodrigo Sorogoyen
Marta García Sahagún, Isabel Arquero Blanco, Florencia Claes
Ante el caos: miradas a la nueva expresión visual / Juan Carlos Alfeo Álvarez (ed. lit.), Luis Deltell Escolar (ed. lit.), 2021, ISBN 9788470749285, págs. 271-282
Wikipunto: desarrollo de habilidades multimedia en Wikipedia
Florencia Claes
Aplicaciones de las plataformas de enseñanza virtual a la Educación Superior: [VI Monográfico de innovación docente] / César Cáceres Taladriz (ed. lit.), Natalia Esteban (ed. lit.), María del Carmen Gálvez de la Cuesta (ed. lit.), Begoña Rivas Rebaque (ed. lit.), 2021, ISBN 978-84-1377-393-3, págs. 415-426
La investigación científica de la Comunicación Audiovisual
Gloria Gómez-Escalonilla Moreno, Florencia Claes
Audiovisual e indústrias criativas: Presente e futuro / coord. por José Manuel Gomes Pinto, Javier Sierra Sánchez, Vol. 2, 2021, ISBN 978-84-486-2735-5, págs. 227-238
Madrid: humor y crítica en Don Lucio y el hermano Pío (José Antonio Nieves Conde, 1960)
Luis Deltell Escolar, Florencia Claes
Joyas escogidas: Pequeñas (pero grandes) películas en español y portugués / coord. por María Marcos Ramos, 2021, ISBN 978-84-1377-933-1, págs. 89-104
Florencia Claes
Oportunidades para la participación y la democratización de las organizaciones en el siglo XXI / coord. por Gloria Ostos Mota, 2021, ISBN 978-84-1122-001-9, págs. 412-420
En Twitter ya no hay amigos: análisis de la audiencia social en los Premio Goya 2016
Florencia Claes, Luis Deltell Escolar, María Luz Congosto Martínez
Audiencia social: estrategias de comunicación para medios y marcas / Marta Saavedra Llamas (dir.), Leticia Rodríguez Fernández (dir.), 2016, ISBN 978-84-9077-439-7, págs. 119-131
Enjambre y urdimbre en twitter: análisis de la audiencia social de los premios Goya 2015
Luis Deltell Escolar, Florencia Claes, María Luz Congosto Martínez
La participación de la audiencia en la televisión: de la audiencia activa a la social / coord. por Natalia Quintas-Froufe, Ana González-Neira, 2015, ISBN 978-84-608-4242-2, págs. 60-82
Filmografía: [de Juan Antonio Porto]
Florencia Claes
Un guionista en la universidad: Juan Antonio Porto / Alfonso Puyal Sanz (dir.), Luis Deltell Escolar (dir.), 2014, ISBN 978-84-7074-631-4, págs. 197-211
Política, activismo y formación de líderes de opinión por medio de Twitter en España
José Miguel Osteso, Florencia Claes, Luis Deltell Escolar
Organizaciones en tiempos de crisis: perspectivas, diagnósticos, alternativas y propuestas : 8 y 9 de julio 2013, Madrid, España / coord. por Isabel de la Torre Prados, José A. Ruiz San Román, Leticia Porto Pedrosa, 2013, ISBN 84-616-5320-3
Deltell, Luis, y McGowan, Nadia, Latinoamérica filmada, Madrid, Fragua, 2024.
Florencia Claes (res.)
Escritura e imagen, ISSN 1885-5687, Nº. 20, 2024, págs. 387-388
Es reseña de:
Latinoamérica filmada / coord. por Luis Deltell Escolar, Nadia McGowan
Fragua, 2024. Biblioteca de Ciencias de la Comunicación. ISBN 9788412732559
Nuevas formas de construcción de líderes de opinión: Twitter como herramienta de medición de audiencias televisivas, liderazgo cultural y predicción electoral
Florencia Claes
Tesis doctoral dirigida por Luis Deltell Escolar (dir. tes.), Francisco García García (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2015).
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados