Perfil del autor: Solís Espallargas, María del Carmen
Datos institucionales
Nombre | Solís Espallargas, María del Carmen |
Departamento | Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales |
Área de conocimiento | Didáctica de las Ciencias Experimentales |
Categoría profesional | Profesora Titular de Universidad |
Correo electrónico | Solicitar |
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La transmisión de conocimientos tradicionales con enfoque de género para su inclusión en la Educación ambiental
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Históricamente los pueblos han desarrollado numerosos conocimientos útiles para la vida, saberes funcionales ... |
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The implementation of the SDGs in universities: a systematic review
(ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS, 2022)
Currently, in the field of Sustainable Development (SD), one of the most significant debates is the necessary incorporation ... |
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El huerto escolar como recurso para trabajar de foma interdisciplinar en el aula de primaria
(2022)
Actualmente, son muchos los centros educativos que cuentan con un huerto escolar, sin embargo, no se utiliza ... |
Trabajo Fin de Grado
Propuesta de intervención para trabajar el cambio climático a través de la construcción de un jardín vertical en la escuela
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Perspectivas de los maestros en formación para aprender a enseñar ciencias mediante investigación escolar
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Artículo
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Trabajo Fin de Grado
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(2021)
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Trabajo Fin de Grado
Ciencia recreativa basada en experimentos científicos enfocada al cambio climático
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Trabajo Fin de Grado
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The environmental education vision of master's in pedagogy students in the framework of the Catedra de la Paz in Colombia
(Centro de Informacion Tecnologica, 2020)
Se analizan las visiones de estudiantes de posgrado sobre los problemas del mundo, la sostenibilidad y sus propuestas sobre ... |
Artículo
Estrategia de investigación-acción participativa para el desarrollo profesional del profesorado universitario en educación para la sostenibilidad: “Academy sustainability Latinoamérica” (ACSULA)
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La formación del profesorado universitario en Educación para la Sostenibilidad es una prioridad para dotar de calidad ... |
Artículo
How to Improve Sustainability Competences of Teacher Training? Inquiring the Prior Knowledge on Climate Change in Primary School Students
(MDPI, 2020)
The work is carried out in accordance with the Sustainable Development Goal 13 Climate Action with prospective primary ... |
Artículo
Sustainability in the University: A Study of Its Presence in Curricula, Teachers and Students of Education
(MDPI, 2019)
This work forms part of the R + D + i ‘Training project in Spanish universities for professionals as agents of change in ... |
Trabajo Fin de Grado
Evaluación de la intervención docente y propuesta de mejora a través del diseño de un proyecto de educación ambiental sobre el uso y consumo de plástico
(2019)
El principal propósito de este trabajo es partir de una actividad desarrollada el curso 2017-2018 para realizar la evaluación ... |
Artículo
Estudio sobre conocimientos tradicionales desde una perspectiva de género: un camino al cambio social
(Universitat Autònoma de Barcelona, Institut de Ciències de l'Educació, 2017)
En la actualidad nos encontramos ante una doble crisis ambiental y de cuidados. El Ecofeminismo como alternativa social ... |
Ponencia
¿Qué conoce nuestro futuro profesorado de Educación Primaria en relación a la contribución de las mujeres a la Ciencia?
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¿Somos lo que comemos? Alfabetización científica e innovación docente
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Presentamos los resultados de un proyecto de innovación docente de trabajo en red interdepartamental, que tiene entre sus ... |
Artículo
El deporte para todos como propuesta educativa para la inclusión y sustentabilidad social
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La educación para la sostenibilidad en la formación de profesorado. ¿Qué estamos haciendo?
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Investigación acción participativa como estrategia de transformación social y ambiental
(Universidad de Sevilla, 2015)
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Artículo
Investigación acción participativa como estrategia de transformación social y ambiental
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación DIE, 2015)
Este artículo presenta una experiencia de investigación acción participativa realizada en un barrio de Sevilla, en San ... |
Artículo
La educación para la sostenibilidad en la formación de profesorado. ¿Qué estamos haciendo?
(FahrenHouse Ediciones, 2015)
La educación para la sostenibilidad debe constituir una dimensión esencial en la formación del profesorado, pero para ... |
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Semillas para el empoderamiento de las mujeres. Estudio de caso en Paraguay
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Cuentos para la participación socioambiental de las personas mayores. Una experiencia andaluza
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Tesis Doctoral
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(2012)
Uno de los principios que sustentan la Educación Ambiental es la de adaptación a la diversidad de realidades y cómo desde ... |
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Género y medio ambiente. El desafío de educar hacia una dimensión humana del desarrollo sustentable
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Una experiencia de aprendizaje por investigación con cajas negras en formación inicial de maestros
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Estudio de investigación sobre la percepción socioambiental en el sector empresarial ambiental de Andalucía desde una mirada de género
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Más del 50% de la población mundial vive, piensa y siente en femenino. Es necesario hacer visible la variedad de ... |