| Game-based learning: Increasing the logical-mathematical, naturalistic, and linguistic learning levels of primary school students MDM Prez, AG Duque, LF Garca Journal of New Approaches in Educational Research (NAER Journal) 7 (1), 31-39, 2018 | 147 | 2018 |
| Las habilidades del teletrabajador para la competitividad APG Duque, CAA Villamizar Fórum empresarial 22 (2 Invierno), 5-30, 2017 | 117 | 2017 |
| Proyecto Game to Learn: aprendizaje basado en juegos para potenciar las inteligencias lógico-matemática, naturalista y lingüística en primaria ME Moral Pérez, LC Fernández García, AP Guzmán Duque Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación, 49, 177-193., 2016 | 93 | 2016 |
| Uso de Twitter en las universidades iberoamericanas AP Guzmán Duque, E Moral Pérez, F González-Ladrón-de-Guevara Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa 11 (1), 27-39, 2012 | 80 | 2012 |
| Del comercio electrónico al comercio social: La innovación al alcance de las organizaciones. Estudio para el sector calzado Bucaramanga, Colombia APG Duque, CAA Villamizar Contabilidad y Negocios 12 (24), 107-118, 2017 | 70 | 2017 |
| El S-commerce: La innovación a través de Medios Sociales AP Guzmán Duque Journal of technology management & innovation 13 (1), 56-65, 2018 | 68 | 2018 |
| Tendencias de uso de YouTube: optimizando la comunicación estratégica de las universidades iberoamericanas AP Guzmán Duque, M Esther Del Moral | 54 | 2020 |
| Serious Games: escenarios lúdicos para el desarrollo de las inteligencias múltiples en escolares de primaria ME Del-Moral-Pérez, AP Guzmán-Duque, LC Fernández Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, a267-a267, 2014 | 49 | 2014 |
| Videojuegos: incentivos multisensoriales potenciadores de las inteligencias múltiples en Educación Primaria ME del Moral Pérez, LCF García, APG Duque Electronic Journal of Research in Educational Psychology 13 (2), 243-270, 2015 | 47 | 2015 |
| CityVille: collaborative game play, communication and skill development in social networks MEDM Prez, AP Guzmn-Duque Journal of New Approaches in Educational Research (NAER Journal) 3 (1), 11-19, 2014 | 47 | 2014 |
| Las competencias científicas a partir de la gestión del conocimiento en Instituciones de Educación Superior APG Duque, DO Contreras, EMM García Signos: Investigación en sistemas de gestión 11 (2), 21-40, 2019 | 45 | 2019 |
| Percepción de los universitarios sobre la utilidad didáctica de los simuladores virtuales en su formación AP Guzmán Duque, ME del Moral Pérez | 39 | 2020 |
| Impacto de Twitter en la comunicación y promoción institucional de las universidades AP Guzmán Duque, ME Moral Pérez, F González Ladrón de Guevara, ... Pixel-Bit: Revista de medios y educación, 2013 | 34 | 2013 |
| Kahoot!: un mecanismo de innovación para la educación universitaria AP Guzmán Duque, JM Mendoza Paredes, N Tavera Castillo | 26 | 2020 |
| Contribución de Twitter a la mejora de la comunicación estratégica de las universidades latinoamericanas PAP Guzmán Duque, PME del Moral Pérez International Journal of Educational Technology in Higher Education 10, 478-493, 2013 | 25* | 2013 |
| Evaluación de la potencialidad creativa de aplicaciones móviles creadoras de relatos digitales para Educación Primaria ME del Moral Pérez, MC Bellver Moreno, AP Guzmán Duque | 24 | 2020 |
| Videogames: multisensory incentives boosting multiple intelligences in primary education ME Del Moral Pérez, AP Guzmán Duque | 21* | 2020 |
| Las competencias digitales del trabajador virtual: la competitividad de la empresa del siglo XXI a partir del uso de las TIC APG Duque Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza …, 2016 | 21 | 2016 |
| Factores críticos de éxito en el uso de las redes sociales en el ámbito universitario: Aplicación a Twitter. APG Duque Universitat Politècnica de València, 2013 | 21 | 2013 |
| La adopción una medida de protección, garantía, y restablecimiento de derechos de las niñas y los niños en Colombia AP Duque, LM Ramírez Pontificia Universidad Javeriana. Recuperada de: http://www. javeriana. edu …, 2010 | 19 | 2010 |
M. Esther Del Moral PérezProfessor of Educational Technology. University of Oviedo (Spain).Verified email at uniovi.es
