María Rosa Cordón-Pedregosa

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• Artículos de revistas

  • A consumer behaviour approach to analyse handmade and locally made agrifood products in Western Honduras

    Melania Salazar Ordóñez, María Rosa Cordón-Pedregosa, Macario Rodríguez Entrena

    Economía agraria y recursos naturales, ISSN-e 2174-7350, ISSN 1578-0732, Vol. 18, Nº. 2, 2018, págs. 5-27

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  • Historia ambiental de las comunidades indígenas de Baosawás, Nicaragua: un análisis metabólico

    María Rosa Cordón-Pedregosa, Víctor M. Toledo

    Historia agraria: Revista de agricultura e historia rural, ISSN 1139-1472, Nº 63, 2014, págs. 151-182

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  • ¿Puede la educación para el desarrollo promover una mayor coherencia de políticas para el desarrollo?

    Antonio Sianes Castaño, María Luz Ortega Carpio, María Rosa Cordón-Pedregosa

    Revista de economía mundial, ISSN 1576-0162, Nº 37, 2014, págs. 249-278

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  • La Educación para el desarrollo en el espacio universitario: de la formación en contenidos a la formación integral

    María Luz Ortega Carpio, María Rosa Cordón-Pedregosa, Antonio Sianes Castaño

    Revista española del tercer sector, ISSN 1886-0400, Nº. 25, 2013, págs. 53-77

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  • Actores de la educación para el desarrollo en la universidad según la Ayuda Oficial al Desrrollo: espacios para la coordinación

    María Luz Ortega, María Rosa Cordón-Pedregosa, Antonio Sianes Castaño

    Estudios de economía aplicada, ISSN 1133-3197, ISSN-e 1697-5731, Vol. 30, Nº 3, 2012 (Ejemplar dedicado a: La cooperación al desarrollo frente a los retos de la economía global), págs. 915-940

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  • La educación para el desarrollo en la lucha contra la pobreza: aportes para el profesorado universitario

    María Luz Ortega Carpio, Antonio Sianes Castaño, María Rosa Cordón-Pedregosa

    Revista de fomento social, ISSN-e 2695-6462, ISSN 0015-6043, Nº 268, 2012, págs. 607-634

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  • La importancia conservacionista de las comunidades indígenas de la Reserva de Bosawás, Nicaragua: un modelo de flujos

    María Rosa Cordón-Pedregosa, Víctor M. Toledo

    Revista Iberoamericana de Economía Ecológica ( REVIBEC ), ISSN-e 1390-2776, Vol. 7, 2008, págs. 43-60

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • "Awareness" en educación: el rol transformador y liberador de la educación universitaria (reflexiones desde la terapia "Gestalt"

    María Rosa Cordón-Pedregosa

    Innovación docente en los nuevos estudios universitarios: teorías y métodos para la mejora permanente y un adecuado uso de las TIC en el aula / coord. por Antonio Sánchez Bayón, 2014, ISBN 978-84-15731-59-7, págs. 246-255

    

  • Construyendo buenas prácticas de colaboración en el espacio universitario

    María Luz Ortega Carpio, María Rosa Cordón-Pedregosa, Antonio Sianes Castaño

    Buenas prácticas de colaboración entre ONGD y universidad: educar en la ciudadania global en el espacio universitario / coord. por María Luz Ortega Carpio, María Rosa Cordón-Pedregosa, Antonio Sianes Castaño, 2013, ISBN 978-84-616-5622-6, págs. 29-52

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  • Evaluación cualitativa del programa de prácticas del Máster en Cooperación al Desarrollo de ETEA: hacia un DAFO de los programas de prácticas en máster

    Antonio Sianes Castaño, María Rosa Cordón-Pedregosa, María Luz Ortega Carpio

    Evaluación de programas de movilidad en cooperación universitaria para el desarrollo: I Jornadas sobre Universidad y Educación para el Desarrollo, actas. Pamplona, del 29 al 31 de octubre de 2012, 2013, ISBN 978-84-695-8086-8, págs. 375-386

    

• Reseñas

  • González Sánchez, M. y Sánchez-Bayón, A. (2009): "El derecho eclesiástico de las Américas. Fundamentos socio-jurídicos y notas comparadas." Madrid: Delta Publicaciones, 206 págs.

    María Rosa Cordón-Pedregosa

    Revista jurídica Universidad Autónoma de Madrid, ISSN 1575-720X, Nº. 26, 2012, págs. 217-218

    Es reseña de:

    • El Derecho Eclesiástico de las Américas: Fundamentos socio-jurídicos y notas comparadas

      Marcos González Sánchez, Antonio Sánchez Bayón

      Delta Publicaciones Universitarias, 2009. ISBN 978-84-92453-66-5

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• Libros

  • Educar para la Ciudadanía Global en el espacio universitario: buenas paracticas de colaboración entre ONGD y Universidad

    María Luz Ortega Carpio (aut.), María Rosa Cordón-Pedregosa (aut.), Antonio Sianes Castaño (aut.)

    Universidad Loyola Andalucía : Fundación ETEA para el Desarrollo y la Cooperación, 2013. ISBN 9788461656226

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  • Estrategias indígenas, conservación y desarrollo rural sostenible: el caso de la Reserva de la Biosfera BOSAWAS, Nicaragua

    María Rosa Cordón-Pedregosa

    Editorial Académica Española Letonia, 2012. ISBN 978-3-659-05499-0

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• Tesis

  • Estrategias indígenas, conservación y desarrollo rural sostenible en la reserva de la biosfera de Bosawas, Nicaragua

    María Rosa Cordón-Pedregosa

    Tesis doctoral dirigida por Víctor M. Toledo (dir. tes.). Universidad de Córdoba (ESP) (2007).

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    • Tesis en acceso abierto en: www.academia.edu
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Educación para el desarrollo en el espacio universitario: una guía para la colaboración entre ONG y universidad

      coord. por María Luz Ortega Carpio, María Rosa Cordón-Pedregosa, Antonio Sianes Castaño

      Universidad Loyola Andalucía, 2014. ISBN 9788469594698

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    • Buenas prácticas de colaboración entre ONGD y universidad: educar en la ciudadania global en el espacio universitario

      coord. por María Luz Ortega Carpio, María Rosa Cordón-Pedregosa, Antonio Sianes Castaño

      Universidad Loyola Andalucía : Fundación ETEA para el Desarrollo y la Cooperación, 2013. ISBN 978-84-616-5622-6

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